在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編給大家準(zhǔn)備的漫畫的啟示單元滿分作文素材,希望能對(duì)您有所幫助!
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漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇1】
有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個(gè)小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,說:“不能扶別人,別人會(huì)說是你碰倒的。”回到家里,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風(fēng)吹倒了,我媽說:“快扶起來。”小楊雙手叉腰說:“我不能扶,你會(huì)說是我碰倒的。”
母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會(huì)學(xué)著干,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯(cuò)的地方發(fā)展,俗話說:“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子,兒子不應(yīng)該聽媽媽的話不幫助別人,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會(huì)明辨是非,應(yīng)該制止媽媽不當(dāng)?shù)男袨椋畋緛響?yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì),因?yàn)閶寢尩囊痪湓挾髿⒘诵钌屏济篮玫谋举|(zhì)。我們要明辨是非,在別人遇到困難時(shí)勇敢的幫助別人。
這就是漫畫給我的啟示。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇2】
有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。
這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評(píng)他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。
從這兩幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇3】
在短短幾行字的漫畫中不僅會(huì)告訴我們啟示,而且也會(huì)告訴我們道理。
在華君武畫的漫畫里會(huì)給我們很多啟示,比如“假文盲”。在氣候寒冷的冬天,一個(gè)母親抱著她的孩子,看著四個(gè)中年人。原來是這幾個(gè)中年人站到了“母子上車處”。難道他們是文盲?可是從他們的穿著看,也不像是文盲,第一個(gè)中年人穿著綠色的大衣,吸著香煙,穿著藍(lán)色的褲子;第二個(gè)中年人穿著綠色的大衣,戴著綠色的帽子,穿著黑色的皮鞋;第三個(gè)中年人……從穿著來看他們的像似很有錢,都不像是文盲,那個(gè)抱著幾個(gè)月大孩子的母親一直盯著那四個(gè)“假文肓”。第一個(gè)中年人若無其事地吸著香煙;第二個(gè)中年人眼神平靜,不覺得自己做錯(cuò)了什么;第三個(gè)中年人……在那位母親眼里,他們并不是假文盲,而是心盲。
在我們的生活中也有很多例子,如有一個(gè)壯漢,看到了“婦女專座”。但裝作沒看見直接坐上。車上明明不讓吸煙,他不顧別人的感受,打開火機(jī),把煙點(diǎn)著開始吸煙;在一個(gè)公園里,一個(gè)男孩喂一只小鳥吃巧克力,男孩明明知道小鳥不能吃巧克力,非喂小鳥;在一個(gè)公園里,有一個(gè)告示牌上寫“不能亂扔垃圾”但一個(gè)星期過去了,告示牌被垃圾給淹沒了。
在我們生活中,文盲不提倡,假文盲更可恥,他們破壞公共秩序,破壞公共衛(wèi)生,假文盲并不是文盲,而是心肓。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇4】
我曾看過這樣的一幅漫畫。
畫中有一對(duì)男女,他們坐在公交車上,像一對(duì)情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈,頭上噴了許多發(fā)膠,梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝,戴著一條白色嶄新的領(lǐng)帶,是一名青年男子。他身旁坐著的女子,皮膚白白嫩嫩的,留著時(shí)尚流行的卷發(fā),身著小碎花連衣裙,十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著白花花的胡子,臉上的皺紋如刀割一般,頭上的頭發(fā)快掉光了。身著粗布麻衣,洗的都快發(fā)白了,還微微駝著背。
公交車快速行駛著,老爺爺左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶著拐杖,雙腳不停地移動(dòng)著,似乎想努力穩(wěn)住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁,還以嘲笑的口吻答道:“瞧這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累!”
我看到這幅漫畫,不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。
那天,我和媽媽準(zhǔn)備出去玩。走到一個(gè)十字路口,真巧!綠燈剛亮了,我和媽媽有說有笑,快速地走過了馬路。這時(shí),我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋,戴著黑色的老花鏡,留著長長的胡子,頭發(fā)亂糟糟的。穿著已經(jīng)有好幾個(gè)洞的粗衣,身上有一股難聞的味道,路人不由自主地繞過他,然后快速走人。
當(dāng)老爺爺走到馬路中間時(shí),紅燈亮了。頓時(shí),喇叭聲如潮水般奔涌而來。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司機(jī)不停地按著喇叭。有個(gè)男子竟搖下車窗,伸出胖乎乎的手,不停地?fù)]動(dòng)著,還大叫道:“老人,快給我滾開!快點(diǎn)!”但老人只能慢慢地走著。這時(shí),已經(jīng)有些車子從他身邊開了過去,真驚險(xiǎn)!
我們應(yīng)尊重老人,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇5】
每一福漫畫都蘊(yùn)含著作者對(duì)社會(huì)的種種看法,諷刺的、贊美的、正能量的等。而這一次,我在六年級(jí)下冊(cè)的語文書上,看到了一幅令我難以忘懷的漫畫,叫做《假文盲》。
一個(gè)寒冷的早晨,寒風(fēng)習(xí)習(xí),每一陣風(fēng)都如一把把刀子在臉上割著。可在公交車站等車的地方,豎著一塊高2米,寬1·5米的牌子,上面透過燈光,可見藍(lán)底白字的寫著大大的五個(gè)字“母子上車處”。可是有享受這個(gè)特權(quán)的一對(duì)母子,卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人給剝奪了。
第一個(gè)年輕人穿著了一件大衣,挺著一個(gè)大大的“脾酒肚”,腳上踏著一雙名牌皮鞋,看上去像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
第二個(gè)人載著一個(gè)帽子,兩手插進(jìn)兜里,半閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他的心里慌,所以閉上眼睛,躲避周圍人們責(zé)備的眼光。
第三個(gè)人,大腹便便,兩眼直勾勾地望著牌子。
第四個(gè)人,載著個(gè)口罩,可是眼睛卻流露出了他是何等的不安。
而在一旁,穿著薄薄衣衫的母子凝惑地望著這四位身強(qiáng)力壯的年輕人。
其實(shí)這四個(gè)人并不是什么文盲。而是對(duì)文明視而不見,本是母子上車處,而身強(qiáng)力壯的他們卻厚顏無恥地站在那兒,真是令人厭惡。
生活中也有許許多多的假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦妫砜砂炎约寒?dāng)成文盲。
在銀行寫了不要大聲講話,公園寫了不要踩踏草坪,垃圾桶上明明注明垃圾應(yīng)分類的警示語,可許多人往往視而不見,他們都是不折不扣的假文盲。
我們離文明只有一步,希望大家嚴(yán)于律已。共同文明,不做假文盲,打造文明重慶!
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇6】
今天,我看見一幅環(huán)保漫畫:一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時(shí)更值得思考;這個(gè)小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經(jīng)習(xí)以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的`菜剩著……地球資源早晚會(huì)有一天會(huì)枯竭的。
地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時(shí),也在日見衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑疫m合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個(gè),一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡 。
既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇7】
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個(gè)人在砍樹,這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。
畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的.害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對(duì)比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費(fèi)了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得,正是因?yàn)橛心敲炊嗟摹坝苣灸X袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費(fèi)水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇8】
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和小紅剛吃過早餐,背著書包去上學(xué)。在路上,她們看到地上有一堆垃圾,臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說:“誰這么不文明啊!會(huì)影響生活環(huán)境的!”說完,小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級(jí),在上面寫了幾個(gè)大定:“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后,這兒便變得煥然一新了。
其實(shí)就在最近,我也有過這樣的經(jīng)歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里,因?yàn)檫@終歸不是他自己的.房子,所以那些人不愿下來扔垃圾時(shí)就往下一扔,都快堆成了小山。快餐盒、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭,讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴(yán)禁扔垃圾”等標(biāo)語,可是那個(gè)人不但不把以前扔的撿起來,還更加猖狂的扔了。我們?nèi)滩蛔〕粑叮缓靡淮斡忠淮蔚匕涯切├鴴叩簦?jīng)過多天的努力,環(huán)境才逐漸得到改變。
城市就是我們的家,我們一定要好好愛護(hù)它。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇9】
今天,我看到了一幅漫畫,讓我進(jìn)入沉思。
在一個(gè)晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個(gè)垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的,垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。
于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉(zhuǎn)過頭,有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣。看了小明卻微微一笑,什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時(shí),臉上終于微微一笑。于此同時(shí),小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個(gè)字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個(gè)字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的.話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個(gè)啟示,告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇10】
今天,我在書上看到了一幅漫畫,給我的啟發(fā)很大,讓我懂得了很多的道理,也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是:一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個(gè)叉子、一個(gè)勺子做成的。海龜疑惑的看著“白龜”。海龜說:“我的壽命很長,最多能活152年,平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說:“比壽命,你算老幾。我能活200多年,就算把埋到土里,我也能活200多年,不但死不了,我還會(huì)破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu),就算把我燒了,我還會(huì)污染空氣的.。”聽了這些話,海龜大吃一驚!我覺得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒,這樣,我們的地球會(huì)重新健康起來的。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇11】
今天我看了一幅漫畫,名叫《魚兒離不開水》,這幅漫畫的道理深刻,使我受益匪淺。
漫畫畫的是一個(gè)戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上,手中捧著一本書,書上的封面寫著“百科”兩個(gè)字,他正聚精會(huì)神地看書。身上還夾著一根細(xì)長的魚桿,魚桿的線垂在身旁的井中,這個(gè)男孩兒的左下邊放著一個(gè)準(zhǔn)備裝魚的水桶,男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個(gè)字。
這幅漫畫真有意思!書上說的魚兒離不開水確實(shí)沒錯(cuò),但是有水不一定就有魚呀!這人真是個(gè)書呆子。看著這幅漫畫,我突然想到古代的一個(gè)人趙括。趙括這個(gè)人會(huì)兵法,對(duì)兵法很精通。皇上讓他去領(lǐng)兵打仗,趙括母親說,趙括只會(huì)紙上談兵,不會(huì)靈活運(yùn)用,皇上不聽。結(jié)果趙括帶領(lǐng)的十多萬兵馬均被敵人殲滅了,只因趙括照搬兵書,不會(huì)變通而導(dǎo)致的。
這幅漫畫讓我明白了:我們讀書要和生活實(shí)際相結(jié)合,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,不能死讀書。死讀書不如不讀書。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇12】
一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個(gè)盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點(diǎn)蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因?yàn)槲铱床灰娝晕也乓寗e人能看得見呀!”或許夜晚和白天對(duì)于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的`心還是亮的。他用蠟燭點(diǎn)燃了道路,也點(diǎn)亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點(diǎn)亮了別人的心。
所以,我想:一個(gè)盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個(gè)道理:無私奉獻(xiàn),能體現(xiàn)出一個(gè)人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇13】
一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。
祖國的`未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇14】
今天,我在家看里一幅漫畫,并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。
我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。
漫畫的啟示單元滿分作文素材【篇15】
這幅漫畫,使我懂得了許多道理,也使我明白了如果遇上這種事,我該怎么做。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在公交車上,有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個(gè)老人家。孩子也許是被公交車震得有點(diǎn)難受,快哭了;那兩位老人家也皺著眉頭,轉(zhuǎn)過頭,看著那兩對(duì)正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對(duì)夫婦,男的正蹺著二郎腿,女的手中抱著一只小狗,卻不肯讓座。后面那對(duì)夫婦,女的正愜意地看著窗外,男的則溫柔地看著女的,卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫,我覺得漫畫中的兩對(duì)夫婦應(yīng)該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的`嬰兒還比不上小狗嗎?我想起了生活中,我乘公交車時(shí),有時(shí),會(huì)有人給老人讓座,有時(shí)卻不會(huì)。我認(rèn)為,不管什么時(shí)候,都應(yīng)該為老人讓座,老人們站著,也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況,也應(yīng)該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。