四年級(jí)有關(guān)寫事作文（20篇范例）

好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。下面是一些四年級(jí)有關(guān)寫事作文免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫四年級(jí)有關(guān)寫事作文有用。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇1

我經(jīng)歷過許多事，但這一件事，卻一直讓我難以忘懷，記憶猶新。

那晚，我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外，夜，仍漆黑如墨。家里，床邊的老式掛鐘，一格一格機(jī)械地走著，發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中，顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜，是老鼠還是……？我不禁打了個(gè)寒顫，心怦怦亂跳，我鼓足勇氣，決定看個(gè)究竟，于是便輕手輕腳地下了地——

我摸黑磕磕絆絆地向前走，悄悄地打開門，露出一點(diǎn)縫隙，我的眼被一陣燈光刺痛了——一個(gè)忙碌地背影——媽媽！在廚房里一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽！我終于明白，明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班，可為什么等我七點(diǎn)半起床后，桌上總擺著可口的各種早餐；媽媽，為什么總是黑眼圈、頭昏了！驀地，淚，無聲無悄地滑出我的眼眶，滴落在地上……

回到床上，我任由淚盡情地滑落，浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí)，一聲輕柔地關(guān)門聲，成了每天早上最動(dòng)人的音樂。

那一刻，我被一種無形無影但無處不在的——母愛，震撼了！深深的，暖暖的……令我刻骨銘心！

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇2

每個(gè)人都有被欺騙過，例如，朋友的欺騙，陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過，印象最深的竟然是母親的欺騙。

那時(shí)，我才上一年級(jí)，成績不是很好。為此，母親把我托在老師那學(xué)習(xí)，可是成績還是一樣不好。母親經(jīng)常說我這說我那，我聽了母親的話，也想改變，可是，成績也不是想上去就能上去的呀。

一天，我對(duì)媽媽說：“媽媽，可不可以買芭比娃娃給我？班里的女生都有了，我不能跟不上潮流呀。求你了，媽媽！”“你想要一個(gè)芭比娃娃？可以。不過，這次考試要考到九十分以上，才能去買。”媽媽笑著說。“這是你說的哦，我一定會(huì)考到九十分以上的。”我滿懷信心。

經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天，我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的，我胸有成竹地做起來。

發(fā)考試卷了，我的心“呯呯”地跳起來，當(dāng)老師報(bào)到我的成績居然是95分時(shí)，我高興極了，我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢。回到家，我將試卷拿給媽媽看，然后伸出手說：“媽媽，我的芭比娃娃呢？”媽媽聽了先是一愣，然后大笑起來：“我是騙你的，你還當(dāng)真了！你想啊，要不這么說，你的成績?cè)趺瓷系萌ツ兀俊甭爧寢屵@么說，我真是恨死媽媽了。

就在那一次，我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦，那痛苦就像是一根針，刺進(jìn)你的心里。雖然，我早已原諒了媽媽，但我還是想對(duì)天下的父母說，請(qǐng)不要欺騙自己的孩子，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇3

】

人的一生中有許多事，有傷心的事，高興的事，快樂的事，悲傷的事。當(dāng)然，人的一生也少不了難忘的事!

那是20__年的初夏，媽媽早早的叫我起床，可是，我卻還在睡夢(mèng)中，直到早飯的時(shí)候才起床。一起床就感覺身體有些不對(duì)勁，但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮(zhèn)。而爸爸也不在家。

而我，只好一個(gè)人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的，可因?yàn)樯眢w有些不對(duì)勁，所以放棄了玩的時(shí)間，中午也沒吃飯!突然，覺得渾身沒有力氣，感到很冷，很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!

夜晚，媽媽和妹妹從田鎮(zhèn)回來了，媽媽見我蓋嚴(yán)了被子，覺得不對(duì)勁，就摸了我的頭一下，頓時(shí)間，媽媽就立馬叫我起床，帶我去醫(yī)院看看怎么了!妹妹也要去，所以就連妹妹一起帶去了!

到了醫(yī)院以后，經(jīng)醫(yī)生檢查;是感冒了沒及時(shí)處理才會(huì)發(fā)高燒的。醫(yī)生說;‘吊水吧!這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我，使我感到了無比的幸福!

突然，肚子竟咕咕的叫了起來，媽媽說;“中午沒吃飯餓了吧!”我說;“咦，媽媽你怎么知道?”媽媽傲慢地說：“我看見桌子上的飯一動(dòng)也沒動(dòng)就知道了!”

在我生病的這個(gè)期間，家里的人都很照顧我，使我感到了無比幸福。

這就是我難忘的事，雖然，他只是生活中的小事，但它卻震撼了我的整個(gè)心靈!在我的腦海里深深的記錄了下來!

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇4

今天是星期六，我們吃餃子，媽媽給了我一元錢，讓我去超市賣五角的香菜。我拿著媽媽給我的錢高高興興地下了樓。

我進(jìn)入了超市，哇!超市可真大呀!里面人山人海，商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。因?yàn)槲沂堑谝淮我粋€(gè)人來超市購物，不知道香菜放在哪里，我東找西找，可還是沒有找到。這時(shí)，一個(gè)售貨員阿姨走過來問：”小朋友，你想要什么東西呀?“我說：”我要一些香菜。“阿姨給我指了方向。我走向那里，只見柜臺(tái)上擺放著許多綠絲絲的香菜。可媽媽沒說五角錢能夠賣多少香菜。我想問售貨員阿姨，可我又不敢開口，所以我就先拿了三顆香菜到稱重臺(tái)去稱，可這三顆香菜才一角錢。我只好再跑一趟，這一次我拿了九棵香菜，可還是不夠。于是，我又跑了一趟，這一次終于夠了。

我拿起稱好的香菜向收銀臺(tái)走去，付了錢，阿姨找了我五角錢。我拿著錢和香菜高高興興地回了家。

經(jīng)過這次購物的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理那就是：無論做任何事情都要先考慮周全。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇5

今天，我們都在認(rèn)真地早讀，教室里傳出瑯瑯的讀書聲。“看!一只麻雀!”突然一位同學(xué)大聲喊道。我定睛一看，那只麻雀羽毛是灰色的，有尖尖的嘴，還有圓圓的眼睛，毛茸茸的腦袋，整體小巧玲瓏，可愛極了!

看到麻雀飛進(jìn)了教室，全班目瞪口呆，大家不約而同地放下手中的課本，停止了閱讀，目光齊刷刷地聚焦到麻雀身上。我想：這只麻雀是來看我們?cè)趺丛缱x的嗎?這是麻雀為什么要飛到我們班，而不飛到其它班呢?只見麻雀那驕傲的眼神，好像在說：“嘻嘻，有本事來抓我呀!”看來，麻雀開始挑釁了，全班為了抓到麻雀，一下子就炸開了鍋。

膽小的同學(xué)都鉆到桌子底下去了，生怕麻雀要來攻擊似的，膽大的同學(xué)瞎抓，生怕麻雀跑了似的。大家都沒有心思早讀了，眼睛盯著麻雀直轉(zhuǎn)。正在大家的注意力都在麻雀身上時(shí)，“吧唧”一聲，一堆鳥屎落在了孫紹聞的桌上，大家哈哈大笑起來，孫紹聞臉一紅，隨后也哈哈大笑起來……

不知什么時(shí)候，老師來了。只見老師拿著面包悄悄地向陽臺(tái)走去，然后把面包放在陽臺(tái)上。這招果然管用，麻雀撲扇著翅膀，叼著面包圍著教室飛了幾圈，好像舍不得我們似的，但最后還是戀戀不舍地飛走了。

可愛的小麻雀，為我們枯燥的早讀帶來了極大的樂趣。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇6

童年是一個(gè)夢(mèng)，絢麗無比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是調(diào)味品，酸甜苦辣，充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光！

早上起床后，我就聽到鳥兒動(dòng)聽的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對(duì)我說：“早上好！”

雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時(shí)候，這件事現(xiàn)在想起來，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的一節(jié)語文課，我們準(zhǔn)備聽寫字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽寫的時(shí)候我也滿不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫“游子吟”的“游”的時(shí)候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來了。老師知道后，也沒有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開導(dǎo)我，并告訴我，誠信無價(jià)，就算得了一百分，也是不光彩的！

這件事情讓我懂得，字寫錯(cuò)了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠信在欺騙面前繳械，可就無法彌補(bǔ)了啊！

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇7

事情發(fā)生在春節(jié)，現(xiàn)在我當(dāng)我想起那件事，都會(huì)捧腹大笑，是這樣的：

晚飯過后，我們一家都被好看的電視給迷住了，誰也不愿去洗碗。一會(huì)兒，電視完了，可誰也沒動(dòng)過洗碗的念頭。一家之主老爸發(fā)話了：“今天，今天誰洗碗啊？”我和老媽都沒有吱聲。可老爸和老媽的目光投向了我。

好啊！你們這兩只“老狐貍”，想合起伙來整我，那――可沒門！我現(xiàn)在還真有點(diǎn)懷疑，十二生肖里為什么沒有狐貍。我當(dāng)然給拒絕了！我可沒這么傻！老爸可是屬雞的`，為什么一點(diǎn)因?yàn)椴磺诳炷兀堪Γ》凑@個(gè)重?fù)?dān)我是不會(huì)去挑的！

這個(gè)局面就這么僵持了許久……

我靈機(jī)一動(dòng)，就想出一條錦囊妙計(jì)――劃石頭、剪子、布！星空點(diǎn)綴著我們家，天上的星星眨著眼睛，好象在討論到底誰笑到最后，到底鹿死誰手！“石頭、剪子、布”隨著一個(gè)聲音，老爸光榮“犧牲”了。很想笑，可是為了老爸那張老臉，我盡量不笑，捂著嘴說：“老爸，君子一言，駟馬難追哦。”

老爸連臉都?xì)饧t了，只說了一句話：“君子報(bào)仇，十年不晚！”說著就轉(zhuǎn)身走向廚房去了。

我和媽媽都忍不住地笑了。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇8

童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。

記得那一天，我看見爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團(tuán)，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。

我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的。”我連忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點(diǎn)肉餡，最后將餃子皮的兩邊對(duì)折，一個(gè)餃子就包好了。

我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點(diǎn)丑，但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀，它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會(huì)包得更好的。

包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會(huì)了包餃子，真開心啊！

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇9

童年就像一杯奶茶，放在手里暖暖的，喝在嘴里甜甜的；童年就像一本好書，能讓你百看不厭，回味無窮；童年就像一幅名畫，看似簡單，卻耐人尋味……

記得在我六歲的時(shí)候，發(fā)生了一件到現(xiàn)在想起來都十分尷尬的事。那時(shí)我剛上學(xué)前班，六一兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校給我們放了一天假，媽媽也請(qǐng)了半天假帶我去公園玩。那天早上，旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、碰碰車等游樂設(shè)施我玩了個(gè)遍，媽媽也給我拍了許多照片。我玩得很開心，回家的時(shí)候，媽媽告訴我：“相機(jī)里裝著膠卷，把拍過的照片送去照相館沖洗就能看到照片了。”我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午，媽媽上班去了，留我一個(gè)人在家。我沒事可干，便想起了媽媽的話：“相機(jī)里裝著膠卷，送到照相館沖洗就能看到照片了。”我心里直嘀咕：洗照片……洗照片……洗是什么意思啊？不就是放在水里洗嗎，為什么要花錢送到照相館洗呢？我自己也可以洗啊，就不用麻煩媽媽了。幼稚的我理所當(dāng)然地把“洗照片”當(dāng)成放在水里洗。于是，我找出相機(jī)，來到衛(wèi)生間的洗手池旁，打開相機(jī)的后蓋，擰開水龍頭就開始“洗”照片，可是，我“洗”了半天也不見相片出來。我十分奇怪，以為是“洗”得不夠徹底，便又接了半盆水，把相機(jī)放進(jìn)去繼續(xù)洗。媽媽回來后，看見濕淋淋的相機(jī)，問我怎么回事，我就把“洗”照片的事告訴了媽媽。

后來的事可想而知，相機(jī)進(jìn)了太多的水，壞了。我也挨了爸爸一頓臭罵。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇10

下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。

開始上課了，劉老師并沒有要我們打開課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶，怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來，原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。（寫出了同學(xué)們的疑問——事情的起因）

老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問她能不能看見，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說：“Touchitandguess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過神來，開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開口了：“IsthisanEnglishbook？“（這是一本英語書嗎？）同學(xué)們聽她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。（觀察仔細(xì)，描寫傳神）

見這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發(fā)問了：“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想。可能是因?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問老師：“Isitwhite?”(是白色嗎？）“Yes。“（是）同學(xué)們肯定地回答。（3——4段游戲的活動(dòng)過程）

游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。（老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果）

這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀！

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇11

我家養(yǎng)了幾只蠶寶寶。它們長得非常可愛。

蠶寶寶有著潔白又柔軟的身體，并且身上長著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)，我一開始以為它的小黑點(diǎn)是眼睛，但是我錯(cuò)了，經(jīng)過仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)原來頭上的黑點(diǎn)并不是眼睛。它的眼睛長在黑點(diǎn)的最前端，非常的小，如果你不認(rèn)真的看，根本就找不著。身體的下面，長著的一排排的小腳丫，它的小腳是帶有粘性。就像我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫恼衬z。

剛剛出生的蠶是黑色的，它最喜歡吃的是桑葉，因?yàn)槭莿倓偝錾脑颍孕Q寶寶吃得很慢，它吃的東西是非常有講究的。如不能吃不帶水的桑葉……蠶寶寶吃桑葉時(shí)先咬住桑葉的邊，由外往里一點(diǎn)一點(diǎn)吃。蠶寶寶每脫掉一層皮，就會(huì)長大一點(diǎn)，糞便也會(huì)變大一點(diǎn)。

當(dāng)蠶寶寶長到3厘米左右的時(shí)候，它就開始不進(jìn)食了，并且開始吐絲了。聰明的它會(huì)先叨起一片葉子，把它拖到一個(gè)角落里，然后用它吐的細(xì)絲，把葉子固定好，固定好之后，便在它的周圍吐絲。它一般在要吐5—6小時(shí)，才能形成一個(gè)白色或黃色的橢圓形的繭。

就這樣由最初的卵變成了蠶又變成蛹最后變成了飛蛾，這就是蠶短暫的一生。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇12

昨天，我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”，大家應(yīng)該都沒聽說過“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧！呵呵，就讓我來給大家講講它的廬山真面目吧！創(chuàng)意集市，故名思義，就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場(chǎng)。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢！舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的老爺車被刻上精美的古典紋……真是八仙過海——各顯神通啊！對(duì)了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥等多種造型，真是別具一格！嘿嘿，創(chuàng)意集市還有很多繪畫呢！

創(chuàng)業(yè)集市里，最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨，被過海船只打死了，彌留時(shí)，它流出最后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請(qǐng)人類不要再傷害生命，保護(hù)海洋生物！”

我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會(huì)！

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇13

我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！

一天，數(shù)學(xué)老師說明天小考！我沒認(rèn)真聽，晚上回去根本沒復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車到山前必有路。

不一會(huì)兒功夫，我很快就做完了，不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆，又偷偷地傳會(huì)給我，我小心翼翼的打開了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：“自己做！”我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說，不然絕交！”她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。

我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。

下課后，她來找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說：“還在生我氣啊，我是為了你好，來我教你做……”我羞愧的對(duì)她說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼ξ恼f：“沒關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們倆聽了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說有笑地走著。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇14

那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)下午，我們班正在上美術(shù)課。我的同桌張敏正在專心致志的畫畫，我呢，卻討厭的看著她那即將超過“三八”線的手臂。昨天，我倆為了一件小事鬧翻了，見了面誰也不理誰。那天早上，我特意在桌子上用粉筆畫上一條“三八”線。

我斜視著接近“三八”線的手臂，心想：哼，只要你一過線，我就毫不客氣。忽然一個(gè)餿主意在我的腦海中產(chǎn)生：雪白的襯衫與墨水……于是，我借了枝鋼筆，把鋼筆冒擰開，悄悄的把幾滴墨水滴在線上。

遭了！我差點(diǎn)叫出聲來。因?yàn)樘靡猓恢幌鞯募饧獾你U筆從我的手上滑下來，掉在地上，筆尖斷了。唉，小刀沒帶，可怎么辦?

“給。”一只拿著小刀的手伸了過來，是張敏。“我……我……”我支支吾吾的說不出話來。她把小刀放在桌子上，又去畫畫了——她根本沒有發(fā)現(xiàn)那攤墨水。

我十分愧疚的拿起小刀，然后悄悄的從抽屜里拿出一塊布，擦去了那攤刺眼的墨水。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇15

荀子曾說過：”不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。“我們做人做事也是這樣。

有一次我和爸爸看自行車比賽，我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng)，長大就想當(dāng)自行車運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了，笑著對(duì)我說：”你連自行車都不會(huì)騎還去比賽，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開。“我聽了爸爸的話，很不服氣，對(duì)爸爸說：”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎！“我和爸爸下樓了，一上車我就蹬了一陣，一下出去好遠(yuǎn)，爸爸緊張的在后面說：”慢點(diǎn)。“我聽了爸爸的話以為爸爸心虛了，心想為什么要慢呢，我贏定了。結(jié)果，”嘭“的一聲，我摔了一跤，膝蓋也破了。爸爸看見了說：”你連騎車的方法都不知道，不可能騎好的。“我聽了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。

通過這件事，我知道了，訂下了目標(biāo)就要努力奮斗，不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí)，不要光說，不然有再多目標(biāo)也沒用。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇16

在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對(duì)我說：“__，如果你把這段柳枝插在土里，過不了幾年，它一定能長成小柳樹！”我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說嘛，沒有根怎么會(huì)長葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：“別扔，等下一個(gè)春天，柳枝一定會(huì)生根長葉的。轉(zhuǎn)眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長出了根！現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多么頑強(qiáng)！

微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)耸侨f物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣才會(huì)有成功的人生。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇17

每一份職業(yè)都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的職業(yè)，對(duì)于我們來說也是有用的。

家里的墻頭掉了些灰，母親就請(qǐng)刷漆工到我們家來刷墻。刷漆工姓王，大家都叫他王師傅。王師傅個(gè)不高，臉有點(diǎn)圓，眼睛小小的，嘴角下面還有個(gè)明顯的痣。看著他，總使我不自覺得想到電視劇中的壞人。我便問母親：“媽，他能刷好墻嗎？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“你放心，人家的手藝可不是一般的好。”那人聽了，撓撓頭：“大妹子，你放心，刷不好俺不要錢。”話雖如此，我卻依舊對(duì)他懷疑。誰知道他說的是真話還是假話呢？只見他拿出一桶油漆，把它攪拌均勻，將毛刷蘸少許油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后，已經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)，媽媽把錢遞給他，說：“王師傅，今天真謝謝你了，要不，在我家吃完反在走？”他搖了搖頭，從母親手中接過錢，就走了。看著那干凈潔白的墻，我羞愧萬分，真不該以貌取人。面對(duì)那潔白的墻，我覺得刷漆工這個(gè)職業(yè)也是神圣的，值得人去尊敬。

世界是公平的，即使身處于最下級(jí)，也不要自輕自賤，因?yàn)椋倳?huì)有人欣賞你的。

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇18

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這個(gè)星期天，我不是像平常那樣在家里一邊打游戲，一邊吃著零食，而是因?yàn)閹字幻鄯湟l(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”!

當(dāng)時(shí)，我悠閑自在地躺在沙發(fā)上。忽然，一些不速之客——蜜蜂，來到我們家“做客”，這些家伙在我頭上飛來飛去，騷擾著我，還不停“嗡嗡”得叫著。我實(shí)在忍無可忍，對(duì)它們發(fā)出的噪音感到厭煩，我趁它們停下來時(shí)，拿起枕頭就往它們?cè)摇]想到，當(dāng)我拿起枕頭時(shí)，它們也跟著飛起來了。“戰(zhàn)爭”就從這一刻開始了!

第一回合，它們先派來了兩個(gè)“小兵”。我先發(fā)制人，把沙發(fā)上的枕頭都拿了過來，接著向蜜蜂發(fā)起進(jìn)攻。第一個(gè)枕頭，“啪”，扔中了弟弟的玩具給打了下來，它們一個(gè)個(gè)掉在了地上;第二個(gè)，“咚”，餅干被打翻，掉在了地板上。第一回合——平局。

“賽場(chǎng)”上十分激烈，比分一比一。蜜蜂意志堅(jiān)強(qiáng)，依舊頑固地盤旋在客廳里，究竟鹿死誰手，還有得瞧。第二回合開始，蜜蜂全軍出動(dòng)，立馬對(duì)我發(fā)起了攻擊，只見，它們“嗡嗡”地向我沖來，一副非把我叮得滿頭包不可，我見形勢(shì)不利，立馬選擇撤退——沖進(jìn)臥室，快速鎖上門。為了躲避它們的追擊，我變得狼狽不堪，渾身是傷，連進(jìn)攻都忘了……第二局，蜜蜂贏。

這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂，而且還把家里弄得亂七八糟。一想到媽媽回來還要聽她那嘮叨的緊箍咒，我不經(jīng)嘆了一口氣心想：真是一個(gè)悲慘的星期天啊!

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇19

在我的記憶長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的'流下眼淚。

記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈?可是您。”工作人員知道這是一位盲人。“對(duì)，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過神來時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開了。看看老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。

這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!

讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!

四年級(jí)有關(guān)寫事作文篇20

好不容易盼到了暑假，本想多睡會(huì)兒覺。不料，還是一大早就聽見了媽媽的喊聲：“玲玲，起床包餃子啦！”

聽到“包餃子”三字，我頓時(shí)來了精神。洗漱完后，我跑到廚房，和媽媽一起包餃子。

媽媽買好了現(xiàn)成的餃子皮，只要拿豬肉和蔥剁餡了。媽媽正切著，我也想嘗試一下，媽媽不允許。趁媽媽下去買鹽，我拿出菜刀，用刀切豬肉。不料，刀剁到了手指上，出了血。我忍住，拿出創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼上去。這事我如實(shí)地告訴了媽媽，她批評(píng)了我：“你不能拿菜刀，這是個(gè)危險(xiǎn)物品。”

我們開始正式包餃子。媽媽用手沾點(diǎn)兒水，拿一片餃子皮，用勺子放點(diǎn)肉餡，合攏來，就OK了。

不過，我的餃子皮總是壞掉。媽媽說：“你的餃子餡太多了！”我又倒掉下去一點(diǎn)，不過沒媽媽的好看。媽媽又說：“你放的餃子餡太少了！”好不容易才把它放完整，我長長舒了口氣。

我們倆包完了餃子后，把一個(gè)個(gè)各種各樣的.餃子放進(jìn)了煮鍋里。它們像一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，在水里翻騰著。

餃子出鍋了，吃著自己包的餃子，覺得比外面的餃子還要香。自己的勞動(dòng)成果，是最甜的！