張桂梅先進事跡作文素材（最新）

張桂梅用“我將無我，不負初心”的寬闊心胸與博大情懷所詮釋的奉獻，正是各行各業各個崗位上的共產黨人應該學習和踐行的。下面是小編為大家整理的張桂梅先進事跡作文素材，希望對您有所幫助!

張桂梅先進事跡作文素材篇1

張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中。她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困地區教育特點的方法。

她沒有子女，生活節儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的`學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛她們。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的:當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處涂完治療風濕的藥酒，躺在辦公室冰冷、堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學”時，我的內心受到了極大的震撼。

在我畢業之后，來到了農村教書，一晃眼，十年過去了。雖然身體力行的投入到了農村教育的工作中：上課之前認真備課，課后利用網絡學習、查閱資料，利用周末和假期進行家訪，認真完成上級和學校布置的各項任務。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了，同為教師，自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

張桂梅先進事跡作文素材篇2

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應國家的號召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學生家長來開家長會，自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作，不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪，張桂梅堅持了十年，幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校，坐在了課堂上學習。

拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?！睆埞鹈返木?，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的`社會責任感；張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師。

張桂梅先進事跡作文素材篇3

“爛漫山花中，我們發現你，自然擊你以風雪，我報你以歌唱。命運置你于危崖，你饋人以芬芳。"大山里有這樣一個女子，她用堅貞不屈的精神感動著我們。她是感動中國人物——張桂梅。

她，感動了我們，在一家農舍里，張桂梅苦口婆心地勸說一名農婦，希望她同意讓孩子去上學，那農婦卻說：“家里窮，上不起學。”“高中上學的學費，全部免費?！睆埞鹈氛f道。家長又說：“上了大學難道不用錢嗎？再說家里還有個生病的哥哥呢?！薄拔页?，大學我也出。”張桂梅眼里透出堅定的光芒。終于在她苦口婆心的勸說下，那家人終于同意將女兒送去學校。

就這樣，她挨家挨戶地去勸說。在這漫漫勸學路中，她昏倒過，摔倒過，甚至腿還摔骨折過，但她從未放棄過，一直努力堅持下去，最終把大山里許多女孩子勸回學校。并誓力要帶孩子走出大山，改變她們的命運。

她感動了我們，在華坪女高里張桂梅辛勤的工作。大山里的女孩子有很多連小學都沒上過，這無疑給教學工作帶來了巨大的工作壓力，但張桂梅并不退縮，努力教書。她說她只要還有一口氣，她就站在這個講臺上！她對學生十分嚴苛，因為她深知只有拼命學習才能走出大山，考上大學。經過她的不懈努力，越來越多的'孩子奔向了屬于自己的人生。但每天超額的工作使張桂梅的身體每況愈下，10多種疾病纏身，使她要沒日沒夜地與病魔對抗。終于在高考前夕，她倒下了……經過搶救，她脫離了危險。但她一睜眼，說的第一句話不是詢問自己的身體，而是說：“能把我的喪葬費提前預支了嗎？”那一刻在場所有人不禁潸然淚下。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，形容她再貼切不過了。

她，感動了我們。在《感動中國》的舞臺上，張桂梅步履蹣跚地走到舞臺上，面對主持人白巖說的話：“大姐這是要拼命?。　彼齾s說：“拼就拼一點吧，現在華坪成了我的家?！笔前?，她已經將這里當成了自己的家了。白巖松與張桂梅約定：“十年，二十年，我們一直看著，需要幫助的時候您就說。”面對這樣的約定，張桂梅說：“我會不會失約？”那一刻，我不禁哽咽了，與所有的觀眾一樣，淚目了。

張老師，您就像崖畔的桂，雪中的梅，您將您一生的青春獻給了大山里的孩子，您感動了我們，您也激勵著我們！

張桂梅先進事跡作文素材篇4

多病纏身的張桂梅老師，再苦再難，也要堅持為學生謀福利，謀發展。她曾說：“不管我活多久都沒關系，我一點都不后悔?！?/p>

就是這樣舍身忘我的精神，激勵著全校的師生。孩子們高考結束了，張老師卻一個人躲起來默默流淚。

老師們被比作園丁，澆灌著每個孩子的夢想。每個孩子都是我們的作品，我們要用心去雕琢，不拋棄，不放棄。教育更是功在當代，利在千秋的大事。每一個教育者都應該肩負使命，不忘選擇教育行業的初心，為孩子們插上勇敢追夢的翅膀。

作為一名人民教師，我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員，我更是星星之火中微不足道的一個。但是，我愿意竭盡全力為祖國教育事業發光，竭盡全力為黨的精神發光。我是星星之火，是會燎原的星星之火。

張桂梅先進事跡作文素材篇5

當你身處大山，你會做什么？當你看到貧困之人，你會做什么？當你聽到女孩因家中貧困而輟學，你又會做什么？張桂梅做的是一次次的幫助，一次次的奉獻，一次次的大愛。

大愛是張桂梅在外流浪五年，集資辦校的.決心。

“當我提出這個想法時，很多人都認為這很瘋狂?！睆埞鹈飞钊氪笊剑私馍絽^女子大多因貧困無法上學時，心中便萌生了想要辦一所免費高中的想法。不要說學校是免費的，在當今男女開放的觀念下，女子高中也很難辦成。對此張桂梅了然于心，但她更知道自己辦校的決心，于是她決然踏上了五年“行乞”的日子，日復一日的敲門，說明來因，遭到拒絕，五年來，雖然她只集到了一萬錢，但她始終未曾放棄過，堅定固執地走下去。

大愛是張桂梅家訪路上一個又一個的腳印。

高中辦好后，仍有部分學生因各種原因輟學，但張桂梅不同意，也絕不允許?！拔也粫屗麄冸S意離開，一定要留住他們?！庇谑敲磕旰罴伲瑥埞鹈范加H自前往學生家中進行勸導，苦口婆心的勸說他們堅持下去，張桂梅長年如一日的堅持家訪，終究留住了大部分學生在校學習，那深山里一個一個的腳印正是她愛的明證。

大愛是張桂梅身患疾病，仍心系學生的真情。

張桂梅沒有自己的家，他把學校當成家，患病后，他開始了后勤工作即使腿腳不便，仍堅持住在三樓宿舍，只為如果有情況，她可以第一個出去，為他們擋一下。早晨叫學生起床，中午督促學生吃飯，晚上陪學生一起入睡，張桂梅將自己的一片真情系于學生。

“我要改變一代人?！边@句話承載著張桂梅對山區女孩改變命運的深深執著和濃濃大愛，你看，校園內一張張燦爛的笑臉；你聽，孩子們口中一聲聲真摯動人的“媽媽”；你思，這如何不是人間大愛；你感，以己無悔之心花，奉大愛永恒之光華。

張桂梅先進事跡作文素材篇6

她的手，可以掌燈。

——題記

她，扎根云南偏遠山區數十年，創建了全國第一所公辦免費女子高中，她用瘦弱的肩膀扛起1800多名女孩的未來，讓山區女孩們原本注定要隕落暗淡的人生里照進微光。

她，就是張桂梅，一位可親可敬的女子高中校長。

當她在一檔訪談節目中神色平靜地說出自己一天要吃十多種藥時;當她從步履蹣跚受人攙扶到不得不坐在輪椅上領獎時;當她顫顫巍巍地伸出那裹滿了膏藥如同一截老松木的手時，我如哽在咽，頓覺平時掛在嘴邊的“偉大”的分量竟如此沉重。

我沒有見過凌晨四點鐘的洛杉磯，但我見過凌晨五點鐘的女高?；璋堤炜站従徦洪_一道口子，晨曦的白光才微微閃現，張桂梅早早地起了床。鏡頭里的她拖著一輕一重的步伐，許是腿腳隱隱作痛，她不得不貼著白墻根兒盡量邁著大步走著。她手里拿著一個老舊掉漆的大喇叭，許是沒有廣播吧，這是她叫女孩們起床的工具。張桂梅“窸窸窣窣”地打開樓道的燈，再一步一步地走下樓梯。

有二十多種疾病纏身，又因掛心女孩們沒有得到足夠的休息，張桂梅無時無刻不被疼痛包圍著。看著她那瘦小的身板、有些佝僂的背影，我無法想象，她是如何獨自走下那么多級的臺階的;我無法想象，她是如何站在講臺上強忍全身各處的疼痛堅持上課的;更無法想象那十一多萬里的家訪路，她是如何帶著疼痛一步步用雙腳丈量出來的.。

山頭繚繞著成片白霧，漫無目地彌散著，山腰樹林陰翳，鳴聲上下，隨意地錯落著幾處黃泥砌作墻的瓦片屋;山腳下連綴著幾片稻田和雜草肆意交雜生長的土地。鏡頭里的張桂梅就在崎嶇的山路上堅定地走著，這條路沿著山脊盤曲而上，彎彎繞繞，樹林掩映，雜草遍布。

山里的路崎嶇難行。她就在這條路上一直走一直走，木棍被顫抖地嵌進濕軟黏稠的泥土里，地上留下一串串深淺不一的腳印。

鏡頭里的張桂梅和一位失學女孩抱頭痛哭，情同母女。她自己省吃儉用地掏錢為女孩們解決讀書的后顧之憂，讓女孩們能安心上學。因為，她怕！她已經見過太多太多被舊思想毒害的女孩們終其一生，卻只能待在荒僻的大山里、漏雨的屋檐下，過著昏暗、機械、一眼就能看到死的生活?！拔疫@輩子的價值，是救了一代人。不管是多還是少，畢竟她們后邊走得比我好，比我幸福就足夠了?！睆埞鹈啡缡钦f。所以她開始窮盡自己的所有，為這群毫無血緣關系的女孩們推開那扇可以走向山外、通向更好未來的大門。

“自然擊你以風雪，你報之以歌唱;命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂、雪中的梅?！?/p>

“英雄”二字，張桂梅值得。

張桂梅先進事跡作文素材篇7

張桂梅名如其人，可貴的就是她那種“凌寒獨自開”的精神?？戳擞嘘P她事跡的影像資料，親眼所見她的樸實與堅強，更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力，沒有克服不了的困難。

張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學生身邊”這樣的信念，動了一次又一次的大手術，卻不注意調理和修養，心里始終放不下學生，術后沒幾天就下地，剛被允許出院就立刻返回到學生身邊，她是真正地把學生當成了自己的孩子。懷著這樣的感情，什么樣的學生教育不好。從她搬進男宿舍的大膽行為，就可以看出她對教育事業的全身心投入，她對學生的全身心付出。在當今社會，在教師這個群體里像她一樣不計名利，以奉獻為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。

從我自身看，雖也做過一些職責以外的事，但是內心卻是不平靜的，總有一個聲音在問我：“你這樣做，日子久了別人會認為這就是你的事，不干還不行了呢，到那時你怎么辦？”尤其是在我忙的焦頭爛額，還不得不堅持做這些事的時候，我更是會抱怨自己“早知今日何必當初”。對照張桂梅所做的一切，我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作，何況我是一個健康的人。她不知道命運還會給她留多少時間，但是她會珍惜與學生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事搗亂的學生有時就巴不得見不著他們的面，真是太慚愧了。其實越是這樣的學生越是我們豐厚的教育資源，可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學生面前都能應對自如，就是源于他們對另類學生的教育熱情，正是這些個案才充實了他們的教育實踐。

張桂梅命運多舛，相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的打擊，她甚至想到過死。后來她將對丈夫的思念轉移到他們共同的事業——教書育人上來，并傾進了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗過，當時恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了，孩子們多了一個可敬的“媽媽”，真誠的“朋友”。是呀，對親人的最好懷念就是要堅強地活下去，活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。

寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨特的人格魅力征服了學生，為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿，淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她，就想像她一樣。我愛梅花，更想成為具有梅花般品格的人。