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高中作文素材積累10篇

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高中作文素材積累(精選10篇)

高中作文素材有哪些?作文的主旨應當在于考察學生的獨立思考能力,為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了高中作文素材積累內容,歡迎使用學習!

高中作文素材積累10篇


高中作文素材積累篇1

人在社會之中與人共處,由生疏變得熟悉,其間難免會有些生澀、摩擦,人與人之間的磨合便是必不可少的。因此,要在社會中立足,首先就是要學會磨合。

生活中,磨合有很多種:機器與機器之間的磨合,是磨掉粗糙、磨出潤滑,這是基本的磨合;人與機器之間的磨合,是磨掉生疏,磨出熟練,這是更高層次的磨合;人與人之間的磨合,是磨掉不和,磨出配合,這是高層次的磨合。要學會磨合,我們首先要學會磨。磨,不是將金子的光芒掩蓋,不是把飛鳥的翅膀折斷,更不是讓你的才能埋沒。磨,是為了合作中少點摩擦,多點和諧;少點傲氣,多點謙虛;少點浮躁,多點踏實。曾聽人說“你要去適應社會,而不是讓社會來適應你。”這種對社會的適應又何嘗不是一種磨合呢?初到一個陌生的環境,要與陌生的人共事,當然會有種。種的不習慣、不適應。若你一味地固執地堅持我行我素的作風,到后,便會落得沒有人愿意與你合作的下場,使得你的工作事倍功半。

若你積極地去與周遭的環境、同事磨合,努力消除生疏感和共事的困難,主動地學習與配合別人的工作,相信你自己的工作能夠事半功倍,你也會很快地融入這個新的環境中去。在快速發展的今天,合作已變得日益重要。大公司的強強聯手,中小公司的相互扶持,其事例不勝枚舉,他們都是為了使資源得到優化利用,創造更豐厚的利潤。若在這種合作中缺少了磨合這一至關重要的環節,不僅不能達到預期的目標,甚至會浪費已有的資源和優勢。

因此,合作的精神、磨合的能力已成為一個人必備的素質。當磨合作為一種綜合的、必需的能力出現在我們面前的時候,如果你不想顯得手足無措的話,你就要盡力去學會磨合。磨合,需要對人的熱情;磨合,需要寬容大度;磨合,需要敢于改變自己。若你終日待人冷臉相對,你的磨合不會成功;若你終日小肚雞腸,你的磨合也不會成功;若你終日固執地堅持己見,你的磨合更不會成功。只有你擁有了那種“嚴于律己,寬以待人”的品格之后,才能更快更好地適應新環境。

高中作文素材積累篇2

由于文學,才有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的捐軀精神。由于文學,才有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺”的愛國精神;更由于文學,才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

古今無數文人墨客用筆端的文字傾吐他們的情感,向他們展示了獨特的精神境界。正由于文學,大家才知曉啥是美,啥是丑,啥是善,啥是惡。

過去有一個小偷,在教授家,意圖盜竊。當他打開教授家的一個抽屜時,發現了一本名為《鋼鐵是如何煉成的》的書。出于好奇,他打開了書的1頁,正由于這跨越性的一翻,改變了他的余生。他被書中主人公保爾的艱苦生活而感染。于是他又找到了生活的方向,找到了期望,他決定重新做人,做一個好人,即便要過著和保爾一樣艱苦的生活。他走前,在教授家的抽屜里留下了一張字條:《鋼鐵是如何煉成的》改變了我的一生。

高爾基過去說過如此一句話:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,大家的生活不能離開書,倘若沒了書,瓦特的蒸汽機就沒辦法快速地轉動,更不要說工業革命的爆發了。假如沒了書,畢生創造的活字印刷術將沒辦法顯示他有哪些用途。可見文學作品對大家多么要緊。

美國以前的總統林肯,小時候家庭很貧窮,因而沒辦法供他念書,他連小學一年級也沒畢業。但他自幼勤奮好學,一有機會就向其他人請教。因為沒錢買書,所以他天天都東奔西跑,向富裕的人家借書來看。白天他去放羊,晚上念書看書,不斷吸收書中的精華,后成為了美國總統,深受人民愛戴。

可見,文學常識在大家的日常起著舉足輕重有哪些用途,是大家日常必不可少的一位良友,他豐富了大家的生活,照亮大家的明天。就像一位名人說的:“閱讀并不可以改變生活的長度,但可以拓寬生活的寬度”。

高中作文素材積累篇3

01.蘇東坡:口腹之欲,何窮之有?

大家都知道蘇東坡是美食家,的“東坡肉”就是由他發明的。但是喜歡美食不一定要鋪張浪費,東坡先生好吃,但吃得很節制。他曾在給友人的信中寫道:“口腹之欲,何窮之有?每加節儉,亦是惜福延壽之道。”(口腹之欲沒有窮盡,懂得節制才能惜福延壽。)

當他因“烏臺詩案”被貶到黃州時,生活十分窘迫。他絞盡腦汁,精打細算:每月初一,取出這個月的生活費,把它們分為30串,掛在屋梁上。每天早上挑下一串來使用,如果有剩余就放進一個大竹筒里,用來招待客人。就是這樣節儉度日,蘇軾依然把日子過得有滋有味。正是因為習慣了儉樸的生活,蘇軾才能坦然面對人生的起落,才能擁有“一蓑煙雨任平生”的曠達胸懷。

02.“摳門”的蓋茨

比爾·蓋茨31歲便成為世界首富,我們都知道他富可敵國,卻不知道他過日子有多摳門。

一次,蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會,由于去遲了,以至于找不到車位。朋友建議他把車停在貴賓車位,“噢,這可要花12美元,可不是個好價錢。”蓋茨不同意。朋友要替他出這個錢,蓋茨依然不同意,他覺得飯店這是“超值收費”。最后,他們費了好大勁終于把車停到了普通停車區。但就是如此“摳門”的蓋茨,在慈善事業上卻非常慷慨。他和妻子梅琳達捐贈了超過240億美元,用來支持全球醫療和教育事業。

每個人都有“摳門”的時候,也都有“慷慨”的一面。什么時候“摳門”,什么時候“慷慨”,取決于一個人的價值觀,反映了一個人的道德修養和思想境界。

高中作文素材積累篇4

01.何須馬革裹尸還

毛岸英同志在朝鮮犧牲后,中央提議要把烈士的遺體運回國內安葬,身為父親的強忍悲痛,用一句詩作出批示——青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。兒子臨行前因工作繁忙未見最后一面,未曾想竟是永別。主席最后的選擇是,讓自己的兒子同千千萬的戰士一樣長眠他鄉。

02.上甘嶺戰役

在持續43天的上甘嶺戰役中,志愿軍共擊退敵軍900多次沖鋒,最終守住了陣地,取得了勝利。此次戰役的火力密度超過了二戰以來的水平,平均每秒鐘就達6發,每平方米的土地上就有76枚炮彈爆炸。上甘嶺戰役不僅從軍事上打垮了敵人的攻勢,也打出了國威軍威。有人說,美國人真正認識中國人,是從上甘嶺開始的。

03.牛保才

上甘嶺戰役中,通信兵牛保才在接線的過程中左腿被炸斷,鮮血汩汩直冒。關鍵時刻,他右手握住斷線的一頭,左手把另一個線頭按到嘴里,緊緊咬住……他用身體連通了電話線,保證了指揮系統的暢通。當戰友們找到他時,還保持著這個動作的牛保才已經壯烈犧牲。

高中作文素材積累篇5

01.全民抗疫期間,寫在日本捐贈物品上的詩詞著實火了一把。“豈曰無衣,與子同袍。”“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉。”……這些飽含文化溫情的詩句,讓我們感動于異邦友人的濃濃善意,又震撼于民族文化的溫暖和美好。這些詩句穿越千年而來,感染力卻絲毫未減,我們寫上一篇長文,也未必能比它們引發更多共鳴,這就是傳統文化的魅力。

02.《中國詩詞大會》之所以熱播,是因為它在傳統文化升溫的背景下,迎合了大眾的精神需求。我們這個民族歷經上下五千年,創造了燦爛的中華文明,一路傳承如奔流不息的黃河水,這是我們的驕傲,是我們昂首挺胸的資本。曾幾何時,我們心浮氣躁,盲目追求,總感覺外來的東西更好,外國的月亮更圓。有一天,突然回頭,才發現身邊的東西才是的。傳統文化的回歸,必將帶來國人文化自信的回歸。

高中作文素材積累篇6

1、追光的人,終會光芒萬丈。

適用主題:光明與黑暗,追尋(追夢)

我們雖然平凡渺小,但是,哪怕是一粒微塵,陽光一出來,也會起舞。退一步說,就算陽光沒有出來,我們也可以用夜色給予的黑色眼睛,去尋找光明。要相信,只要努力前行,平凡的生命會變得不普通,追光的人,終將會光芒萬丈。

2、給人以星火者,必懷火炬。

適用主題:光明與黑暗,儲備(沉淀)

真正的智者,會埋首書本,不斷汲取養分,如此,才能開辟知識的渠溝,點亮思維的火花。畢竟,給人以涓滴者,應有泉眼;給人以星火者,必懷火炬。

3、樹高千尺有根,水流萬里有源。

適用主題:故鄉(祖國),不忘本

樹高千尺有根,水流萬里有源。我們生于斯,長于斯,以后還會老于斯,死于斯,對于腳下這片土地,怎可以沒有深深的感情?“為什么我的眼中常含淚水,因為我愛這片土地愛得深沉。”詩人艾青的話道出了吾輩的心聲,對于神州大地,我們無限眷戀,愛得深沉!

4、生活沒有一紙藍圖,更沒有標準答案。

適用主題:生活,答案

總有人試圖找到生活的秘訣,反復折騰,最終卻一無所得。事實上,生活不是童話,沒有寶盒,也不存在秘訣。生活應該是多姿多彩、千變萬化的,它沒有一紙藍圖,更沒有標準答案。只要你能夠愛你所能,行你所行,你的生活就是充實而幸福的,可以就此聽從你心,無問西東。

5、死亡可以摧毀肉 體,但信仰永世長存。

適用主題:信仰,不朽

當年,瞿秋白被捕后,不懼敵人的威脅恫嚇,也不為敵人高 官厚祿的引誘所動,堅守信念,最終大義凜然地走向了刑場。死亡可以摧毀肉 體,但信仰永世長存。時至今日,他的信念依然如紅日一般,發出光熱,照耀著這片他曾摯愛過的土地。

高中作文素材積累篇7

1、每一次抵達,都意味著新的出發。

適用主題:起點與終點

奮斗的篇章沒有句號,民族復興的偉大征途,也沒有終點。每一個高點,都是下一個征途的起點;每一次目標的抵達,都意味著下一個新的出發。畢竟,我們的征途,不只是平蕪春山,更是星辰大海。

2、蓋有非常之功,必待非常之人。

適用主題:人才,成就,青年與時代

蓋有非常之功,必待非常之人。鄉村振興,關鍵在人。再恢弘的藍圖,再偉大的目標,最終都要落到人身上,落到有能力的人才身上。要讓人才愿意到鄉村去,也要讓鄉村留得住人才。如此,“非常之功”與“非常之人”相遇、相守,必然會創造時代新傳奇。

3、民以食為天,國以糧為本。

適用主題:珍惜糧食,糧食安全

民以食為天,國以糧為本。不管什么時候,只要手中有糧,心中就不慌。不管什么時候,都要高度重視糧食問題,要把飯碗牢牢端在自己手里,確保糧食安全。經過多年奮戰,我國以占世界9%的耕地,養育了占世界近20%的人口,實現了從“吃不飽”到“吃得好”的飛躍,令國人自豪,也讓世界矚目。

4、事非經過不知難,成如容易卻艱辛。

適用主題:經歷(體驗),難與易

事非經過不知難,成如容易卻艱辛。從“神舟”問天,到“嫦娥”奔月,從“天問”落火,到“羲和”探日,航天事業的每一次飛躍背后,都有無數坎坷曲折。而且,可以預計,今后的航天之路,依然會有無數“攔路虎”,但只要齊心協力,眾志成城,就一定可以踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發。

5、人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

適用主題:拼搏

作家柳青說:“人生雖然漫長,但關鍵的就那么幾步。”高考,就是我們人生中關鍵的一步。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?趁著風華正茂,朝氣蓬勃,且去穿金甲圣衣,揮千鈞神棒。而后踏南天,碎凌霄,我命由我不由天。

高中作文素材積累篇8

1、你要不動聲色地長大,然后光芒萬丈地出發。

應用示范:未來并不遙遠,它就在我們的腳下。有句話可以拿來共勉——你要不動聲色地長大,然后光芒萬丈地出發。

適用話題:成長、未來

2、少年就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。——陀思妥耶夫斯基《少年》

應用示范:一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。勇于承擔責任,敢于仗義直言,這正是青年人的標志。恰如陀思妥耶夫斯基的那句名言——“看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。”

適用話題:責任與擔當

3、征途在星辰大海,潮涌于壯闊山河。

適用主題:征途,藍圖

當下,東方巨龍不斷騰飛,青云直上。上有“北斗”閃耀,下有“蛟龍”深潛,可上九天攬月,可下五洋捉鱉……這樣的成就令人振奮。然而,我們不能就此沾沾自喜,乃至舉步不前。畢竟,我們的征途不只在平蕪春山,也在星辰大海,所以應該繼續努力,讓風吹過長城內外,讓潮涌于壯闊山河。

4、滄海橫流顯砥柱,萬山磅礴看主峰。

適用主題:時代先鋒,砥柱作用

滄海橫流顯砥柱,萬山磅礴看主峰。在歷史的緊要關頭,需要有人挺身而出,以凡人之軀,比肩神明,起到中流砥柱的作用。一個時代會因為有這樣的先鋒出現而熠熠生輝,一個國家也會因為有這樣的英雄挺立而前途光明。

5、時時有所創造,處處有所精進。

適用主題:創造(創新),進步

新長征路上,有風有雨是常態,風雨無阻是心態,風雨兼程是狀態。我們應該保持永遠奮斗的韌勁,不管遇到多大的困難和挑戰,都要永不屈服,迎難而上,做到時時有所創造,處處有所精進。這樣的努力,終將讓我們的人生熠熠生輝,也必然讓我們征途波瀾壯闊。

高中作文素材積累篇9

1、飛奔的少年最動人心,奔跑的時候像穿過了光陰。

應用示范:用力活著,才有分量;向前奔跑,才能抵達。飛奔的少年最動人心,奔跑的時候像穿過了光陰。愿你我青春燦爛,愿你我前途光明。

適用話題:時代青年、奮斗

2、少年自信陽光,渾身散發著的是夏天橘子汽水的味道。

應用示范:少年自信陽光,渾身散發著的是夏天橘子汽水的味道。當拿著保溫杯的中年人還在繼續奮斗,當自信陽光的新青年閃亮登場,這里便是的中國。

適用話題:青春、青年

3、請保持熱愛,奔赴下一場山海,亦要保留期待,去探索未來。

應用示范:青春是逐夢的年紀,年輕是的資本。請保持熱愛,奔赴下一場山海,亦要保留期待,去探索未來。

適用話題:未來、夢想

4、天空是你的夢想,你將星辰運行的軌跡銘刻心間,向上,向上。

應用示范:“嫦娥五號”攬月歸來,“天問一號”火星著陸,這一系列輝煌的成就都激勵我們奮勇向前。我們追尋的腳步不會停止,我們的征途是星辰大海!天空是我們的夢想,我們將星辰運行的軌跡銘刻心間,向上,向上!

適用話題:夢想、奮斗

5、少年的眼里除了四時風物還應有山川星河。

應用示范:心有多大,舞臺就有多大,少年的眼里除了四時風物還應有山川星河。正所謂“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”

適用話題:志向

高中作文素材積累篇10

1、我的肩上是風,風上是閃爍的星群。——北島

應用示范:“我的肩上是風,風上是閃爍的星群”,北島的這句詩抒發的正是我們少年的情懷。讓我們向著理想的星空出發,乘著萬里長風揚帆啟航。

適用話題:夢想

2、我已亭亭,不憂亦不懼。——席慕蓉《蓮的心事》

應用示范:正如席慕蓉詩中所言,“我已亭亭,不憂亦不懼。”當時代的接力棒交到我們手上,我們定能不辱使命,托著家國和社會堅定前行。

適用話題:青年、成長、責任與擔當

3、少年與愛永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。——莫峻

應用示范:縱使前路漫漫,沒有什么能夠阻擋一顆逐夢的心。無論何時,請不要忘記那句青春的誓言——少年與愛永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣!

適用話題:奮斗

4、當你穿過了暴風雨,你早已不再是原來那個人。——村上春樹《海邊的卡夫卡》

應用示范:不要因為一次跌倒就裹足不前,我們要把每一次挫折都看作是人生的進階。村上春樹有句話說得好,“當你穿過了暴風雨,你早已不再是原來那個人。”

適用話題:挫折、成長

5、提及少年一詞應與平庸相斥。

應用示范:有人說我們標新立異,有人說我們個性張揚,可是勇于嘗試、敢作敢為不正是年輕人的標志嗎?有句話說得好,“提及少年一詞應與平庸相斥。”

適用話題:創新、個性

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