
《換牙》大班優(yōu)秀健康教案
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幼兒園大班健康教案:牛牛換牙
作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案:牛牛換牙,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖:
孩子們對(duì)于自己的身體中藏著的秘密有著濃厚的興趣,他們逐步了解了自己身體的特征以及在生長(zhǎng)過(guò)程中的變化,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。大班年齡段對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)有一個(gè)重要的得長(zhǎng)大的`標(biāo)志就是換牙了,孩子在面對(duì)自己從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷的事情時(shí),都有一種不安甚至恐懼心理,這個(gè)時(shí)期正是我們開(kāi)展對(duì)幼兒健康教育的最佳時(shí)機(jī)。所以針對(duì)幼兒現(xiàn)一階段的熱點(diǎn)設(shè)計(jì)了關(guān)于牙齒的活動(dòng),讓幼兒了解自己的牙齒,正確對(duì)待換牙等情況。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樹(shù)立護(hù)牙意識(shí),消除換牙帶來(lái)的恐懼心理。
2、能清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,學(xué)會(huì)健康護(hù)牙。
3、了解愛(ài)護(hù)牙齒小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前了解本班幼兒換牙的情況2、ppt課件3、音樂(lè) 4、每人一把牙刷活動(dòng)設(shè)想:價(jià)值分析:
一、導(dǎo)入大家剛才在歌曲里都做了些什么?你們的牙齒干凈了嗎?請(qǐng)張開(kāi)嘴巴讓大家看一看,你們也相互欣賞一下。但是,有一個(gè)小朋友他就沒(méi)那么幸運(yùn)了。究竟是怎么回事呢,聽(tīng)了故事,你就知道了。
二、討論故事內(nèi)容,初步了解換牙的基本常識(shí),將幼兒和老師的牙齒做比較,學(xué)習(xí)乳牙、恒牙的概念提問(wèn):“牛牛的牙齒怎么了?好好的牙齒怎么會(huì)掉下來(lái)呢?知道換牙是怎么回事嗎?”出示ppt乳牙以及恒牙圖片,看圖講解。
1、互相觀察換牙情況,消除換牙帶來(lái)的恐懼心理。
2、了解換牙時(shí)的衛(wèi)生。
①不能用手晃動(dòng)乳牙提問(wèn):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的牙齒活動(dòng)了,怎么辦?
②不能用舌頭舔換牙部位“有的小朋友會(huì)用舌頭去舔剛剛長(zhǎng)出來(lái)的牙齒,這樣對(duì)嗎?為什么?
③克服恐懼,勇敢對(duì)待④特殊情況下,讓爸爸媽媽帶領(lǐng)去看牙醫(yī)。
提問(wèn):有些小朋友的乳牙還沒(méi)有掉,新牙就在旁邊長(zhǎng)出來(lái)了,這時(shí)該怎么辦呢?
教師總結(jié)并展示圖片,簡(jiǎn)單講解愛(ài)護(hù)牙齒的小方法。
三、請(qǐng)小朋友實(shí)際操作,演示自己在家的刷牙方法。
總結(jié)刷牙方法:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,里面同樣方法刷,咬合面橫著刷,不能低于三分鐘,刷刷干凈講衛(wèi)生。
四、結(jié)束:跟著音樂(lè)教師和小朋友一起刷牙,結(jié)束離場(chǎng)。
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