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調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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第一篇:調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

10月30日至31日隨公司領(lǐng)導(dǎo)參加了對(duì)合肥、蚌埠、滁州分公司加油站調(diào)研學(xué)習(xí)。結(jié)合我目前的實(shí)際工作,對(duì)照所學(xué)習(xí)的站相比較而言我站有一定的差距。

一. 高速文集站:生活條件堅(jiān)苦,月銷售約1800噸,員工工資收入與我站略多于,但人員少、工作量大;各項(xiàng)臺(tái)帳記錄清晰,設(shè)備管理臺(tái)帳是根據(jù)不同的設(shè)備要求做好保養(yǎng)、檢查記錄,真實(shí)體現(xiàn)了設(shè)備運(yùn)行情況。

二. 高速吳莊站:整體衛(wèi)生狀況好,對(duì)外具備衛(wèi)生間功能,增加了員工工作量,雖然經(jīng)營(yíng)了多年,但加油場(chǎng)地、油島邊沿?zé)o油污,其次日常量化考核明確,員工考勤考核規(guī)范成冊(cè)。

三. 高速嘉山站:油品標(biāo)識(shí)醒目,卸油區(qū)做到無(wú)油污,設(shè)備見(jiàn)本色,1至9月份損溢率均保持在較低范圍。

四. 高速大溪河站:各種帳冊(cè)表單分類明細(xì)、易查,安全小組會(huì)議內(nèi)容全面,人員少、工作量大;生活區(qū)衛(wèi)生、物品擺放整潔。

五. 太平崗站:整體狀況最為突出,管理精細(xì),對(duì)空調(diào)使用設(shè)置表格,記錄了使用時(shí)間、溫度、責(zé)任人,站務(wù)公開、站長(zhǎng)日常管理月報(bào)等充分體現(xiàn)全站當(dāng)月銷售、損溢、費(fèi)用支出各項(xiàng)情況。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我受到很大啟發(fā),對(duì)今后的工作有極大的幫助和提高,所以,作為站長(zhǎng)不僅做好日常經(jīng)營(yíng),更重要的抓好細(xì)節(jié)管理,懂得加油站經(jīng)營(yíng)管理工作的重要性,從而為企業(yè)增加銷量,帶來(lái)實(shí)際的利益和企業(yè)的美譽(yù)度。

晏勵(lì)平

2008.11.6

第二篇:調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

調(diào)研學(xué)習(xí)心得及體會(huì)

今天是農(nóng)歷臘月二十九,在新的一年即將來(lái)臨之際,我在鶴崗分公司調(diào)研室的學(xué)習(xí)生活即將告一段落。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的短短21天時(shí)間里,使我對(duì)調(diào)查研究工作有了一個(gè)全新的理解與認(rèn)識(shí),使我明確了調(diào)研室在全公司中所起的關(guān)鍵作用和所占的重要地位,進(jìn)一步加深了我對(duì)這一部門工作職能的認(rèn)知。我感覺(jué):調(diào)研室既是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的海洋、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)、全面發(fā)展的基石,又是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭,這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、務(wù)實(shí)的調(diào)研精神和豐富的文化底蘊(yùn),其工作領(lǐng)域十分寬泛,綜合性非常強(qiáng)。調(diào)研室是一個(gè)火一樣的團(tuán)隊(duì),大家都為著共同的理想而不斷奮斗,揮灑汗水,施展才華,演繹精彩。在調(diào)研室學(xué)習(xí)期間,調(diào)研室的每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了我細(xì)心的照顧、精心的培養(yǎng)和不厭其煩的諄諄教導(dǎo),使我的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了較大提升。在此,我要向調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

一、學(xué)習(xí)與收獲

一是對(duì)調(diào)查研究工作的理解與認(rèn)識(shí)。通過(guò)在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我對(duì)調(diào)研工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深入的了解,也使我深刻體會(huì)到調(diào)查研究是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)的工作,不僅需要對(duì)事物進(jìn) 1

行觀察、了解、收集各種數(shù)據(jù)和素材,進(jìn)行感性認(rèn)識(shí),更需要對(duì)所觀察、所了解的現(xiàn)象進(jìn)行理性分析、抽象概括、整理歸納、提煉升華。調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本工作方法之一,也是我們企業(yè)實(shí)事求是的思想路線在實(shí)際工作中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。調(diào)查研究是現(xiàn)代企業(yè)必備的基本功。通過(guò)調(diào)查研究可以察實(shí)情,求真知,出良策,促工作。沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。歷史實(shí)踐證明,無(wú)論什么時(shí)候企業(yè)上下重視調(diào)查研究,工作指導(dǎo)方針?lè)峡陀^實(shí)際,企業(yè)的各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)蓬勃發(fā)展;反之就會(huì)導(dǎo)致主觀與客觀相脫離,造成工作失誤,給國(guó)家和企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。因此,搞好調(diào)查研究,不僅是一個(gè)工作方法問(wèn)題,而且是一個(gè)關(guān)系到企業(yè)得失成敗的大事,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。

二是對(duì)調(diào)查研究工作的知識(shí)與技能掌握。通過(guò)在調(diào)研室學(xué)習(xí),使我初步了解了調(diào)研室的基本職能、工作性質(zhì),以及在公司中發(fā)揮的重要作用;熟悉了調(diào)研工作的步驟與流程;基本掌握了機(jī)關(guān)公文寫作規(guī)范與技巧;較大幅度的提升了文字書寫及公文寫作水平;能夠獨(dú)立編譯調(diào)查研究刊物,并且可以熟練的操作辦公自動(dòng)化的各類軟件與設(shè)備,基本達(dá)到了能夠獨(dú)立完成各種簡(jiǎn)單調(diào)研工作任務(wù)的要求。結(jié)合這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感到搞好調(diào)研應(yīng)做好以下三點(diǎn):第一、調(diào)研選題

要“準(zhǔn)”。調(diào)查研究是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供依據(jù)與參考的重要工作,實(shí)質(zhì)上是政策研究,其政策性和實(shí)用性很強(qiáng),所以調(diào)研選題就顯得十分重要。這就要求調(diào)研員要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,圍繞中心,服務(wù)大局,緊貼新形勢(shì),把握新變化,探索新規(guī)律,掌握新方法,堅(jiān)持做到選題方向與企業(yè)的中心工作相承接、相一致。第二、調(diào)研過(guò)程要“實(shí)”。調(diào)查研究的過(guò)程是了解問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。這就要求調(diào)研員必須通過(guò)實(shí)踐,去了解事物的現(xiàn)狀、性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),準(zhǔn)確地把握事物的發(fā)展規(guī)律, 切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為基層服好務(wù)、為礦工及家屬服好務(wù),進(jìn)而為推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。第三、調(diào)研成果在“用”。調(diào)研成果只有被決策者采納,直接或間接地應(yīng)用于實(shí)踐,才能對(duì)企業(yè)有利、對(duì)職工有利,才能推動(dòng)企業(yè)整體工作發(fā)展。

二、體會(huì)與感悟

多年來(lái),鶴崗分公司調(diào)研室始終堅(jiān)持以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層為宗旨,圍繞中心,服務(wù)大局,深入調(diào)研,筆耕不輟,積極謀劃企業(yè)改革、調(diào)整和發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛開展方向性、前瞻性和政策性調(diào)查研究,形成了一大批價(jià)值較高、影響力較大、實(shí)踐性較強(qiáng)的調(diào)研成果,成為全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為促進(jìn)企業(yè)又好又快發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),調(diào)研室也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,也是培養(yǎng)調(diào)研人才的基地,更是眾多礦區(qū)青年向往和學(xué)習(xí)的沃土。在調(diào)研室學(xué)習(xí)

期間,使我感受最深的是:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師高度負(fù)責(zé)的工作精神、精益求精的工作態(tài)度,高效務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德,以及面對(duì)困難無(wú)懼無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。調(diào)研工作是一件很枯燥的工作,凡是調(diào)研工作者都應(yīng)具備甘于淡泊的作風(fēng)。我覺(jué)得搞調(diào)研工作的同志要耐得住寂寞和痛苦,努力達(dá)到一種“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的境界,而調(diào)研室的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做到了!或許你只看到了調(diào)研室的今天,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的昨天;或許你只看到了調(diào)研室的成就,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的奮斗;或許你只看到了調(diào)研室的高效,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的勤奮;或許你只看到了調(diào)研室的成績(jī),但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的汗水。或許你只看到了調(diào)研室的榮耀,但你不曾看見(jiàn)調(diào)研室的執(zhí)著;或許你只看到了調(diào)研室的光輝,但你不曾體會(huì)調(diào)研工作者們所付出的艱辛。在調(diào)研室門外有這樣一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián):“揮灑激情謀劃興企方略”,下聯(lián):“風(fēng)雨兼程書寫精彩人生”。調(diào)研室的前輩們正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋著自己的無(wú)怨無(wú)悔的人生。

我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方!今年6月份,我將走出大學(xué)校門步入社會(huì),踏上工作崗位。在調(diào)研室學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,將是我人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我人生旅程中指引的風(fēng)向標(biāo),是我人生軌跡中光輝的里程碑,更是我人生履歷中一筆寶貴的精神財(cái)富,在調(diào)研室

學(xué)到的知識(shí)與技能會(huì)使我終生受益。今后,我要以更加飽滿的熱情,更加旺盛的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),以調(diào)研室的前輩們?yōu)榘駱樱笳鎰?wù)實(shí)、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取,努力工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、精精業(yè)業(yè)工作、踏踏實(shí)實(shí)做人,為成為一名優(yōu)秀的調(diào)研工作者打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我始終相信:“心有多大,舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn),我們就會(huì)走多遠(yuǎn)”。

最后,值此新春佳節(jié)到來(lái)之際,我衷心祝愿:調(diào)研室的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意。

第三篇:大學(xué)習(xí)大調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”調(diào)研報(bào)告

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)總書記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神,我村積極開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”。

村支部召開全體黨員大會(huì),集中學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展 “大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的通知》,要求我們每一名黨員通過(guò)深化學(xué)習(xí)討論、深入調(diào)研排查、深度改進(jìn)提升,進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)和理解,不斷學(xué)反復(fù)學(xué)深入學(xué),切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí);進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵;進(jìn)一步落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和各項(xiàng)工作部署,著力解決黨員干部政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題;進(jìn)一步推動(dòng)目標(biāo)再提高、思想再解放,能力再提升、作風(fēng)再改善,機(jī)制再變革、工作再抓實(shí),認(rèn)清優(yōu)勢(shì)、找準(zhǔn)弱項(xiàng)、補(bǔ)齊短板,著力增強(qiáng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的自覺(jué)性主動(dòng)性創(chuàng)造性,確保各級(jí)深化教育改革各項(xiàng)決策部署在學(xué)校落實(shí)落地,確保上級(jí)交辦的各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)高質(zhì)高效完成。“大學(xué)習(xí)”主要以黨的十九大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷為基本學(xué)習(xí)教材,聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,對(duì)照總書記對(duì)山東工作的重要講話、重要指示批示精神,對(duì)照黨的十九大精神,對(duì)照初心和使命等。我村緊密聯(lián)系實(shí)際,組織開展了一系列專題討論,并突出“不忘初心、牢記使命”主題,進(jìn)一步完善月度學(xué)習(xí)安排,在認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,開展集體學(xué)習(xí)研討。

“大調(diào)研”是將緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等,圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、推動(dòng)教育事業(yè)不斷創(chuàng)新等重點(diǎn),既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調(diào)研,又認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系我村的改革發(fā)展實(shí)際,進(jìn)行研究思考,切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。

在“大改進(jìn)”方面,應(yīng)該以思想解放為先導(dǎo),通過(guò)理論研討、學(xué)習(xí)交流、調(diào)研查擺、對(duì)標(biāo)反思等形式,對(duì)政治站位、思想觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)展理念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孢M(jìn)行一次大檢修。要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓好問(wèn)題整改,著力推動(dòng)作風(fēng)改進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感受到前進(jìn)的道路非常明確,我們每一個(gè)人都應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇:大學(xué)習(xí)大調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)(本站推薦)

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”心得體會(huì)

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)總書記在參加十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)做好“不忘初心、牢記使命”主題教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,根據(jù)市教育局印發(fā)的《關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的通知》精神,我校積極開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”。

初中支部召開全體黨員大會(huì),集中學(xué)習(xí)了《文山中學(xué)關(guān)于開展

“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作方案》,方案要求我們每一名黨員通過(guò)深化學(xué)習(xí)討論、深入調(diào)研排查、深度改進(jìn)提升,進(jìn)一步深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)和理解,不斷學(xué)反復(fù)學(xué)深入學(xué),切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí);進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵;進(jìn)一步落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和各項(xiàng)工作部署,著力解決學(xué)校黨委各級(jí)黨組織和黨員干部政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問(wèn)題;進(jìn)一步推動(dòng)目標(biāo)再提高、思想再解放,能力再提升、作風(fēng)再改善,機(jī)制再變革、工作再抓實(shí),認(rèn)清優(yōu)勢(shì)、找準(zhǔn)弱項(xiàng)、補(bǔ)齊短板,著力增強(qiáng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的自覺(jué)性主動(dòng)性創(chuàng)造性,確保各級(jí)深化教育改革各項(xiàng)決策部署在學(xué)校落實(shí)落地,確保上級(jí)交辦的各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)高質(zhì)高效完成。

“大學(xué)習(xí)”主要以黨的十九大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷為基本學(xué)習(xí)教材,聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,對(duì)照總書記對(duì)山東工作的重要講話、重要指示批示精神,對(duì)照黨的十九大精神,對(duì)照初心和使命等。我校緊密聯(lián)系實(shí)際,組織開展了一系列專題討論,并突出“不忘初心、牢記使命”主題,進(jìn)一步完善月度學(xué)習(xí)安排,在認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,開展集體學(xué)習(xí)研討。

“大調(diào)研”是將緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等,圍繞開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育、加快推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程、推動(dòng)教育事業(yè)不斷創(chuàng)新等重點(diǎn),既深入到基層黨組織和廣大黨員群眾中去調(diào)研,又認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系我校的改革發(fā)展實(shí)際,進(jìn)行研究思考,切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找實(shí)、找具體。

在“大改進(jìn)”方面,應(yīng)該以思想解放為先導(dǎo),通過(guò)理論研討、學(xué)習(xí)交流、調(diào)研查擺、對(duì)標(biāo)反思等形式,對(duì)政治站位、思想觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)展理念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孢M(jìn)行一次大檢修。要結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,抓好問(wèn)題整改,著力推動(dòng)作風(fēng)改進(jìn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深深地感受到前進(jìn)的道路非常明確,我們每一個(gè)人都應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在以總書記為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),每一名教師都應(yīng)為學(xué)校的教育事業(yè)奮斗終身。

第五篇:區(qū)域調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

區(qū)域調(diào)研學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2021年3月23日上午,xx學(xué)區(qū)的“同課異構(gòu)”活動(dòng)在我校順利開展。有幸聽了陳xx,胡xx,胡xx三位老師的英語(yǔ)課,給我提供了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三位教師有著深厚的教學(xué)功底,不同的教學(xué)風(fēng)采,真的獲益匪淺。

首先,三位老師有有著一名合格教師應(yīng)有的教學(xué)素養(yǎng)。教態(tài)自然,和藹可親,與學(xué)生情意交融。同時(shí)具有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)組織課堂。此外,都具有靈活駕馭課堂教學(xué)的能力,遇驚不亂,應(yīng)變能力強(qiáng),富有教學(xué)藝術(shù)性。并且善于利用多媒體和演畫唱等教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言情景。板書設(shè)計(jì)整潔美觀,主題突出,形式多樣,設(shè)計(jì)合理。

其次,又各具特色。Xx鎮(zhèn)中陳老師的課以英文歌曲歌曲《Home》導(dǎo)入課題,以動(dòng)畫片《小豬佩奇》貫穿整個(gè)單詞教學(xué)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣!課堂上重點(diǎn)講解了there be句型的用法,并且用了兩幅圖片讓同學(xué)一起來(lái)找茬,吸引學(xué)生的注意力,并用所學(xué)知識(shí)描述我的家,讓學(xué)生學(xué)以致用,達(dá)到了理想的課堂教學(xué)。Xx中學(xué)胡老師用I do ,you guess的游戲?qū)耄寣W(xué)生的積極性瞬間調(diào)動(dòng)起來(lái)。詞匯的學(xué)習(xí)在情境中反復(fù)操練。利用學(xué)生身邊熟悉的事物,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)練習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂氣氛活躍,真正達(dá)到了寓教于樂(lè)的效果!Xx中學(xué)胡老師以網(wǎng)絡(luò)流行的視頻導(dǎo)入,跟同學(xué)交流中引出My dream home導(dǎo)入新課,講課過(guò)程中的小組合作、整個(gè)課堂很充實(shí)。本節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,環(huán)環(huán)相扣,重點(diǎn)內(nèi)容的講解采用閱讀教學(xué)與對(duì)話教學(xué)相結(jié)合的方式。胡老師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn),用激勵(lì)和贊美性的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子,拉近與孩子的距離。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿、注意力集中,達(dá)到了良好的教學(xué)目標(biāo)。

最后,霍老師的發(fā)言也讓我受益匪淺。老師上課要有激情,能帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。在課堂上營(yíng)造好的課堂氛圍,學(xué)生的思維更活躍。在整合教材、處理教材時(shí),聽和閱讀一定要用上。老師要把課堂主導(dǎo)權(quán)還給學(xué)習(xí),更好發(fā)揮學(xué)生主體作用。

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