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大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案

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大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案模板11篇

在寫活動方案時,里面的內(nèi)容要闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等。那么什么樣的活動方案才是優(yōu)秀的呢?下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇1

一、 活動目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、 活動準(zhǔn)備:

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動過程:

1、主持人講話:

感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園園長講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1) 舞蹈《慶祝》(小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

(5) 詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇2

一、活動背景意義:

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動主題:

夢想在這里啟航

三、活動時間:

20__年X月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點(diǎn):

二樓階梯教室

五、參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準(zhǔn)備:

1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業(yè)寄語

學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)給母校獻(xiàn)禮

代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品

畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

(3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)

(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱

(4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇3

時間:7月1日晚上六點(diǎn)半

地點(diǎn):五樓階梯教室

主持人:

參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師

準(zhǔn)備:

1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學(xué)20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

(長七米,紅底白字):

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:

3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備:

4、 五樓階梯教室布置:

5、 音響資源、多媒體制作:

6、 合唱歌曲排練:

議程:

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛

一、 宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

二、 校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德,我們要學(xué)會感恩,在這六年的學(xué)習(xí)中,最不能忘懷的就是師生友誼,并且,學(xué)生的知識是老師傳授的,下面請##代表全體六年級老師致辭

三、 教師代表致辭

六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、 六年級代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意!

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請##媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

1、 特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。(頒獎)

2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)

六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)

3、 教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦

同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。

八、 校長頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂)

今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。

九、 全體合唱《最初的夢想 》

放飛理想,告別母校——#小學(xué)20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇4

活動設(shè)計:

1,準(zhǔn)備工作:制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計:畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學(xué)完成)。

2、八年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦。《六月禮贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌:《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇5

根據(jù)濱海縣教育局《20__年濱海縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施方案》(濱教發(fā)〔20__〕46號)的文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,特制定我校20__年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實施細(xì)則。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立牌界中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實體育考試各項工作,確保測試工作規(guī)范、有序、安全進(jìn)行。

組長:

副組長:

組員:

初三各班班主任

2、測試工作小組:

負(fù)責(zé)現(xiàn)場考試各個項目的協(xié)助工作。

工作人員具體分工:

50米跑:

實心球:

立定跳遠(yuǎn):

場地器材:

后勤組:

醫(yī)療組:牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名

安全保衛(wèi)組:各班班主任

3、仲裁小組

成立初中畢業(yè)升學(xué)體育考試學(xué)校評定成績工作仲裁小組,負(fù)責(zé)處理學(xué)校評定工作過程中發(fā)生的爭議事項。

組長:

副組長:

組員:

二、考試安排(體育中考滿分分值為40分)

1、學(xué)校評定:由學(xué)校依據(jù)學(xué)生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關(guān)規(guī)定,學(xué)校評定分值滿分為10分。

2、現(xiàn)場考試:于4月20日---4月30日。

現(xiàn)場考試項目:(滿分為30分)

(1)必測項目

50米跑和擲實心球(2公斤)

(2)選測項目

立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、中長跑(男生1000米、女生800米)、籃球運(yùn)球、1分鐘排球墊球和游泳。

每位學(xué)生除參加2個必測項目考試外,必須從選測項目中選擇一個考試項目。(我校根據(jù)學(xué)生意愿選測項目為立定跳遠(yuǎn))

3、因殘疾或傷病,喪失運(yùn)動能力或不能、不宜參加劇烈運(yùn)動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法,嚴(yán)格按照縣教育局文件執(zhí)行。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇6

一、籌委機(jī)構(gòu):

主任委員:__

副主任委員:__

委員:__

策劃:__

舞臺總監(jiān):__

音響設(shè)施:__

現(xiàn)場錄像:__

現(xiàn)場攝影:__

后勤保衛(wèi):__

二、活動構(gòu)思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作

1、主持:__、__、__

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程序

節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)

3、校長致辭

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》

2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:__同學(xué)

3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動場景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。

第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

1、學(xué)校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物。兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品,同時,校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀(jì)念品;

4、家長代表向?qū)W校贈送禮物。

5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表發(fā)言

7、全體老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇7

幾年來,我校教育事業(yè)發(fā)展順利,__屆畢業(yè)班工作,仍要堅持以德育為先,教學(xué)為主,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作為重點(diǎn),強(qiáng)化管理,深化改革,使畢業(yè)班工作再上新臺階。

初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),中高考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要指標(biāo),是全社會關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),更是學(xué)校的長遠(yuǎn)立校之本。它直接關(guān)系到我校的未來,這是樹立__中學(xué)社會形象、提高學(xué)校社會地位、打造__中學(xué)品牌的關(guān)鍵,因此畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn),光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體,狠抓優(yōu)差,堅守中間,因材施教,分類推進(jìn),穩(wěn)步提高”原則的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長,教務(wù)部門和政教部門相關(guān)成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,形成條上職責(zé)分明,塊上落實到位的管理模式,有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。

1.成立__中學(xué)“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員如下:

組長:

副組長:

組員:

2.“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”與“高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長:

副組長:

成員:高三全體班主任

初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

組員:初三全體班主任

畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務(wù)意識,充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,激發(fā)工作熱情,鼓勵教學(xué)創(chuàng)新的有效途徑。團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是成功的保證。

兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)為畢業(yè)班工作創(chuàng)設(shè)了一個理解、寬松、關(guān)愛、和諧的工作氛圍,通過階段性畢業(yè)班工作會議和學(xué)生座談會等方式,與師生及時交流思想,指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)。增進(jìn)對師生的了解,準(zhǔn)確把握師生的思想狀態(tài),切實解決畢業(yè)班年級管理問題,使畢業(yè)班工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。針對性更強(qiáng),效果更好。

(一)繼續(xù)完善加強(qiáng)畢業(yè)班工作機(jī)制,建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。

(二)繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力探索與中、高考備考相適應(yīng)的畢業(yè)班教學(xué)模式,注重課堂教學(xué)的有效性。

(三)有效發(fā)揮兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運(yùn)行。

(四)重視中、高考信息的收集、整理、研究和使用,充分運(yùn)用有效資源指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考,切實提高備考工作的質(zhì)量和效益。

(五)加強(qiáng)對中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究,形成效率高、有特色的備考機(jī)制。確保__年中、高考全面豐收。

(一)、統(tǒng)一認(rèn)識,制定目標(biāo)

進(jìn)入畢業(yè)班,我們要進(jìn)一步實行目標(biāo)教學(xué)管理,根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班工作會議下達(dá)的升學(xué)指標(biāo),根據(jù)各班的實際情況,將指標(biāo)分解下達(dá)到各班,使各班任務(wù)明確,抓好畢業(yè)班工作;要進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊意識和憂患意識,樹立全局觀念和一盤棋思想,認(rèn)真研究分析,真正掌握校情、班情,做到有的放矢,在做好學(xué)科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時,更要做好學(xué)科間老師的協(xié)調(diào)工作,大家心往一處想,勁往一處使,調(diào)動一切積極因素,共同努力,完成各項指標(biāo)。

(二)、落實措施,明確任務(wù)

1.明確基本任務(wù),把握工作方向

為了有效提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,兩三年級必須加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個性特長,有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)預(yù)備教育。

堅持“育人為主”的教育觀念,充分意識學(xué)生的主體地位,做到心目中有學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育、自我約束,面向全體學(xué)生,同時注重學(xué)生個性發(fā)展,畢業(yè)班學(xué)生中學(xué)習(xí)成績差異大,思想也比較復(fù)雜,對他們的思想教育工作要講究“層次性”,加強(qiáng)實效性,充分尊重學(xué)生,相信學(xué)生,挖掘?qū)W生潛能,班級工作一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,要狠抓班風(fēng),建立良好的學(xué)風(fēng),增強(qiáng)全體畢業(yè)生復(fù)習(xí)迎考的緊迫感,應(yīng)把學(xué)習(xí)困難的中下面學(xué)生作為思想教育工作的重點(diǎn)對象,幫助他們克服畏難情緒,樹立應(yīng)試信心。

具體要做好以下幾項工作:

確立一個目標(biāo)(面向全體,突破特優(yōu));

抓住兩個關(guān)鍵(教學(xué)管理,學(xué)生管理);

建立三項制度(年級負(fù)責(zé)制、學(xué)科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制);

開好四個會(試卷及質(zhì)量分析會、集備組研討會、家長會、學(xué)生座談會);

把握五個維度(教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容深度、知識廣度、習(xí)題難度、教學(xué)效度);

重視六個環(huán)節(jié)(加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、精心準(zhǔn)備課案、提高課堂效率、注重習(xí)題篩選、強(qiáng)調(diào)及時反饋、做好分層輔導(dǎo))。

上好體育課,組織好課間操活動,關(guān)注學(xué)生身體,舉辦心理講座,搞好心理咨詢,讓學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,利用班會開展愛國主義和理想前途教育。

2.周密地安排好總復(fù)習(xí)教學(xué)

教學(xué)活動是學(xué)校教育的基本途徑和形式,畢業(yè)班工作要堅持以教學(xué)為中心,各學(xué)科要周密安排好總復(fù)習(xí)教學(xué),務(wù)必有效提高總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

(1)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),制定詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計劃。

畢業(yè)班階段教學(xué)任務(wù)繁重,既要完成本學(xué)年的新課,還要安排好中、高考的總復(fù)習(xí),因此要求各學(xué)科都要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,決不允許有隨意教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。

(2)充分發(fā)揮備課組的作用。

加強(qiáng)集體備課是學(xué)校教學(xué)教研工作的重點(diǎn)。各備課組要認(rèn)真研究《考試說明》,認(rèn)真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題,領(lǐng)會和把握中、高考要求,關(guān)注命題思路和命題走向,全面了解復(fù)習(xí)中知識點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn),保證復(fù)習(xí)工作的正確方向,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、解題技巧的探討、指導(dǎo)、訓(xùn)練,及時指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中補(bǔ)缺補(bǔ)漏,及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,增強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)的計劃性、階段性和總體性。要求進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容統(tǒng)一,例題、習(xí)題基本統(tǒng)一,在題量,難度上對不同班級可有所區(qū)別。

備課組要制定和落實切實可行的復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。要經(jīng)常討論研究,集思廣益,做好每一次考試后的質(zhì)量分析,針對學(xué)情,不斷改進(jìn)教學(xué),做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本,充分利用已選用的復(fù)習(xí)資料,便于學(xué)生復(fù)習(xí)。

(3)高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組,集中三科力量,集中集體智慧,落實好復(fù)習(xí)計劃,強(qiáng)化綜合科的教學(xué)管理,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。理化生、政史地學(xué)科要切實關(guān)注和把握好復(fù)習(xí)方向,在綜合要求方面,注意以學(xué)科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進(jìn)行理綜、文綜考試。

3.調(diào)動積極性,群策群力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量,要把注意力引向提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上,認(rèn)真深入地鉆研和處理教材,做到力在課上,功在課前。要規(guī)范每一堂復(fù)習(xí)課,上好每一堂復(fù)習(xí)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要講究教學(xué)的辯證法,妥善處理教學(xué)復(fù)習(xí)中的點(diǎn)和面、多與少、深與淺的關(guān)系,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,在復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識的同時,著重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。提高課堂教學(xué)效果必須做到:師生互動,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo);精講精練的課堂教學(xué)為主;科學(xué)定位,以中檔題,基本題為主;及時批改,及時反饋;及時了解學(xué)生對知識與方法的掌握情況,了解學(xué)生的可接受性和高層次需求,從學(xué)生的實際出發(fā),進(jìn)行既有低起點(diǎn)又有高標(biāo)準(zhǔn)的多層次的教學(xué),在整體提高的同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。

4.合理安排考試,重視教學(xué)反饋,進(jìn)行科學(xué)評價。

在畢業(yè)班教學(xué)中,我們既要重視教學(xué)過程,也要重視結(jié)果評價。認(rèn)真組織好每次階段考試,從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié),年級、備課組要認(rèn)真組織。重視召開兩三年級教學(xué)質(zhì)量分析會,對每次考試成績,都要進(jìn)行質(zhì)量分析:學(xué)生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況作總體分析,任課教師要對本學(xué)科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,彌補(bǔ)漏洞、發(fā)揚(yáng)成績、穩(wěn)步前進(jìn)。

繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)。以好的考風(fēng)帶動踏實的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。制定嚴(yán)格的考試紀(jì)律,腳踏實地地學(xué)習(xí),為明年高考打下扎實的基礎(chǔ)。

做好考試的規(guī)范性訓(xùn)練,將考試中學(xué)生的非智力因素失誤降到最低。

5.幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)思想,疏通學(xué)習(xí)心理,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。

班主任、科任老師要不斷對學(xué)生進(jìn)行思想宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強(qiáng)理想、前途教育,激發(fā)學(xué)生興趣,端正學(xué)習(xí)動機(jī),增強(qiáng)競爭意識,弘揚(yáng)吃苦精神,培養(yǎng)積極主動、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,

有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行心理壓力的承受訓(xùn)練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁,這時有必要引導(dǎo)學(xué)生既重視,又能正確對待分?jǐn)?shù)和名次,不因此而背上心理包袱,預(yù)防不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒的產(chǎn)生,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題要及時疏導(dǎo),消除消極情緒對學(xué)習(xí)造成的影響。請心理學(xué)教師對學(xué)生進(jìn)行一到兩次心理講座,請有經(jīng)驗的教師作兩三復(fù)習(xí)迎考對策講座,請不同層次的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。

(三)、抓好體育衛(wèi)生保健

要正確處理體育與智育互相作用,互相促進(jìn)的辯證關(guān)系,要確保體育學(xué)科和課外體育活動的時間,堅持做好“兩操”,要控制學(xué)生在校活動時間總量,保證學(xué)生每天睡眠,注意勞逸結(jié)合,搞好衛(wèi)生保健,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使他們有充沛的.學(xué)習(xí)精力,在德智體諸方面健康成長。

(四)、做好畢業(yè)生建檔工作

班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關(guān)畢業(yè)生表格的填寫工作。要認(rèn)真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇8

1.市場宏觀環(huán)境分析

由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費(fèi)觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態(tài)勢,各個旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個旅游消費(fèi)來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間,也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個企業(yè)迫在眉睫的問題,這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)換市場觀念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費(fèi)者。切入核心市場,占領(lǐng)重點(diǎn)市場,與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場無限,捷足先登,巨大商機(jī)來臨,成功機(jī)遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。

2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察

3.競爭分析

鄭州高開封、洛陽

商丘焦作、南陽

4.消費(fèi)者分析

要發(fā)展旅游業(yè),舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié),首先要對旅游市場進(jìn)行分析。要分析市場首先要分析消費(fèi)者。因為市場是消費(fèi)者需求的總和。可見消費(fèi)者是市場營銷的核心。面對廣大的`市場,消費(fèi)和需求是有差異的,而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學(xué)生。

⑴消費(fèi)者總量:

⑵消費(fèi)者年齡:18-25歲

⑶消費(fèi)者的職業(yè):學(xué)生

⑷消費(fèi)者文化程度:處于大學(xué)教育文化的重地,文化程度處于社會消費(fèi)群體前鋒。

⑸消費(fèi)者的分布:分布密集,容易形成團(tuán)體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

結(jié)論:

大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場消費(fèi)中的一個亮點(diǎn),需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求,她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動,根據(jù)有二,一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求,二是開封有著豐富的旅游資源。

5.SOWT分析

1.有利點(diǎn)

A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持,是發(fā)展旅游的大好時機(jī),這是天時。

B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

C.旅游節(jié)的消費(fèi)對象是河南省大學(xué)生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

D.開封旅游景點(diǎn)集中,對大學(xué)生來說有較大的吸引力。

E.具備

2.不利點(diǎn)

A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。

B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。

C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是,大部分還處于非理性狀態(tài),存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點(diǎn)。

3.機(jī)會點(diǎn)

A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學(xué)生。

B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題,旅游節(jié)宣傳河南開封文化,導(dǎo)入素質(zhì)教育理念,豐富旅游內(nèi)涵,在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果。

C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮,在河南省出現(xiàn)了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴(kuò)大做好鋪墊。

D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種,已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動的開展,一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng),贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個開端和嘗試。

4.威脅點(diǎn)

活動推廣策略

這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動,通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。

1.總體目標(biāo)

通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動,滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求,為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的,達(dá)到"愛開封,愛河南"的訴求,進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

2.具體目標(biāo)

A.把開封的知名度提高個百分點(diǎn)。

B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點(diǎn)

C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使銷售餓增長個百分點(diǎn)

D.收集大學(xué)生對活動的反應(yīng),收集到對開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。

E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。

注:

從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,目前不以盈利為目標(biāo),而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意,宣傳開封,弘揚(yáng)開封文化,為下次至以后爭奪更多消費(fèi)者,要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略

1.樹立新品牌

以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創(chuàng)新模式,保證開封老品牌,發(fā)散樹立開封新品牌。

2.更新觀念

一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值,讓大學(xué)生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊(yùn),讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。

3.組合營銷

A.團(tuán)體銷售

征得各高校有關(guān)部門同意,或是高校個別班級負(fù)責(zé)人的同意,集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動。

B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。

4.策略原則

充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo),并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動營銷策略、把未來性和現(xiàn)實性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場,占領(lǐng)重點(diǎn)市場,與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。

5.管理原則

開發(fā)市場,人的因素第一,河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動的舉辦,預(yù)先成立籌劃小組,選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇9

一、活動主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(__)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(__)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點(diǎn)

教室

六、活動時間

20__年__月__日,晚上7:30

七、活動對象

__屆語教(__)班全體同學(xué)

八、邀請嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九、活動流程

1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:__

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__

(4)全班進(jìn)行小游戲互動__傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇10

一、組織分工

成立“縣中學(xué)86屆普中學(xué)同學(xué)聚會組織委員會”,全面、系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動方案的制訂、準(zhǔn)備,以及聚會的組織、指揮、聯(lián)絡(luò)和接待工作。

組織委員會成員:

顧問:鐘向前老師、羅宗桂老師

組織委員會下設(shè)五個小組:

協(xié)調(diào)組:由x同學(xué)任組長,x協(xié)助。全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會籌備組織工作;負(fù)責(zé)籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負(fù)責(zé)聚會活動的指揮協(xié)調(diào)。

生活組:由x同學(xué)任組長,x協(xié)助。負(fù)責(zé)接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜;匯總同學(xué)個人聯(lián)系方式、聯(lián)系同學(xué)紀(jì)念冊的印刷、發(fā)放。(財務(wù)組配合)。

聯(lián)絡(luò)組:由x同學(xué)任組長,x協(xié)助。負(fù)責(zé)聯(lián)系上同學(xué)、確認(rèn)參加聚會的同學(xué);負(fù)責(zé)邀請校領(lǐng)導(dǎo)、任科老師;負(fù)責(zé)聯(lián)系聚會場地。

財務(wù)組:由x同學(xué)任組長,x協(xié)助。負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)收支(并在會后公開),協(xié)助生活組做好工作。

攝像組:由x同學(xué)任組長,x協(xié)助。負(fù)責(zé)攝影、錄像等事宜(有照相機(jī)和攝像機(jī)的同學(xué)請給予配合)。

二、活動安排

本次聚會活動以“感恩·感動·感情”為主題,堅持統(tǒng)一組織、有分有合的活動方式,暢想人生風(fēng)雨,共敘離別之情,回憶往昔,張揚(yáng)個性,以備在水一方,常相念、遙相祝,心靈互動,共同打拼屬于我們自己的天下

(1)聚會地點(diǎn):縣城、__中學(xué)

(2)參加人員:能夠抽身參加的同學(xué),并邀請幾位老師參加。

(3)時間安排:20__年10月4日

8:30集體前往__中學(xué)報到

9:30-11:00回訪校園、別后聚會座談(每個人都要用簡潔的語言談?wù)勛约旱陌l(fā)展歷程)。

11:30-13:00午餐

14:30-16:30攝影留念

17:00集體乘車返回縣城

18:30-20:30晚餐

20:30-23:00晚會。

三、經(jīng)費(fèi)籌措

同學(xué)聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。根據(jù)預(yù)算,同學(xué)聚會過程中每位同學(xué)人均支出需要300元,上不封頂。主要用于:

(1)聚會期間的住宿、宴會;

(2)合影、同學(xué)紀(jì)念冊、紀(jì)念光盤;

(3)活動期間交通的費(fèi)用;

(4)其它費(fèi)用等。經(jīng)費(fèi)使用以“量入為出”為原則,爭取收支平衡,如有節(jié)余,留在同學(xué)基金會續(xù)用。

組委會希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會。也希望經(jīng)濟(jì)條件有難處的同學(xué),要量力而行,210年見一面,清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照聚會日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動。

2、生活組負(fù)責(zé)安排好同學(xué)的食宿、活動場地及聚會場所布置及同學(xué)紀(jì)念冊的印制、光盤的刻制等項工作。

3、聯(lián)絡(luò)組要配合生活組搞好同學(xué)相關(guān)情況(內(nèi)容包括姓名、工作單位、聯(lián)系地址、郵編、電話號碼、手機(jī)號碼、傳真、qq號、電子信箱、生日)的搜集、匯總,形成同學(xué)錄。同時,搞好各組和同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。

4、財務(wù)組要按照aa制的原則,向每人收取300元的活動經(jīng)費(fèi)。并認(rèn)真搞好預(yù)算和決算,最后向全體同學(xué)報告。

5、攝像組要對整個活動全程錄像、攝影,最后交到生活組刻制光盤,郵寄給每位同學(xué)。6、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,給我們留下美好的回憶。

大學(xué)畢業(yè)典禮聚會策劃方案篇11

1.聚會前言

冬日余寒阻擋了春天的腳步,可它擋不住我們熱情洋溢的姿態(tài)。飛梭時光帶走了高中時代的歡樂時間,可它帶不走我們心中永不磨滅的同學(xué)情誼。四年六個月是一個怎樣的跨躍,期間我們的家鄉(xiāng)在改變著,我們的模樣在改變著,我們的認(rèn)識在改變著。唯一的不變的正是我們對168班那濃濃的懷念之情。

相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那晶瑩的水,相聚是那芳香的花。當(dāng)在這個難得的日子里,我們相遇,這是我們新的回憶。讓我們在這回憶中高談?wù)撻煟瑫痴勑穆暋W詈笤侔堰@回憶珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出來,細(xì)細(xì)品味,成為前進(jìn)的動力。

在20__年2月4號,讓我們168中學(xué)同學(xué)一起創(chuàng)造這回憶。希望屆時各位同學(xué)能放下身邊的大小事務(wù),懷著同學(xué)情誼,前來參加聚會。

2.聚會計劃

a.時間:2月4號(農(nóng)歷12月24號)下午4點(diǎn)鐘(16點(diǎn))聚會準(zhǔn)時開始。

b.地點(diǎn):高平鎮(zhèn)中學(xué),原168班級所在地。

c.人員:袁培培負(fù)責(zé)聯(lián)系大家,曾稀西和袁培培兩人負(fù)責(zé)資金的收集和保管。聶培培負(fù)責(zé)DV攝像。(注:工作人員均為義務(wù)工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。)

d.經(jīng)費(fèi):聚會當(dāng)天收取活動經(jīng)費(fèi),每人150元,最后剩余經(jīng)費(fèi)平均返還個人。(注:本次聚會不允許同學(xué)帶親朋好友參加-!可以帶女朋友,不用多加經(jīng)費(fèi)!!)

3.聚會流程

16點(diǎn)鐘人到齊后,出發(fā)去飯店聚餐。估計時間2小時。18點(diǎn)去KTV唱歌。返還剩余經(jīng)費(fèi)后,同學(xué)們可自行組織活動。

4.聚會要求

a)按照聚會日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動;提高時間觀念。

b)每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓。

c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點(diǎn),清茶淡水也是情。

d)希望大家報了名就準(zhǔn)時前來參加,不要違約、失約!謝謝大家!

——讓我們共同努力,把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié),活潑,熱烈,融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

聚會經(jīng)費(fèi)安排

為了方便我們的活動進(jìn)程,所以在聚會經(jīng)費(fèi)方面做了如下安排:

1.每人調(diào)取150/元,在聚會結(jié)束后平均返還給個人。

2.從即日起就可以到:農(nóng)業(yè)銀行下走150米至“萬家緣服裝店”找曾稀西交納聚會經(jīng)費(fèi)。再概括一下地址:服裝店在原老照相館對面,斜對面是“寶和堂大藥房”。

3.在2月1號我們最后確認(rèn)參加聚會的人數(shù),2月2號收集好全部經(jīng)費(fèi),2月3號開始訂酒店、包廂和物品采購(所花的一切費(fèi)用將會出示發(fā)票給大家)。2月4號下午4點(diǎn)聚會正式開始(聚會地點(diǎn)是原168班所在地!)

4.從即日起,進(jìn)出賬目,計劃進(jìn)展將會列表登記,完全公開,請大家關(guān)注曾稀西空間。

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