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元旦節(jié)小學(xué)生主持稿

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元旦節(jié)小學(xué)生主持稿(精品9篇)

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的元旦節(jié)小學(xué)生主持稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【元旦節(jié)小學(xué)生主持稿(精品9篇)】,供你選擇借鑒。

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇1

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái):在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放。

女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷,__給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng):在__活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆。

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,欣賞到我們班的多才多藝。

女:今天,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有:__。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭。

男:感謝班主任的新年致辭。

女:學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

男:元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《__》。

女:我班幾年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò),從未放棄過(guò),時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的__運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī),我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績(jī)。

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶給大家的歌曲《__》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞《__》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請(qǐng)欣賞《__》。演唱者_(dá)_同學(xué)。

男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《__》演唱者_(dá)__。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái),生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng),在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《__》。表演者_(dá)_等人。

男:近幾年來(lái),我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

男:唐詩(shī)宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩(shī)宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《__》。

男:表演者_(dá)_男生、__女生學(xué)生。

男。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“__”,以身作則,熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

女:請(qǐng)欣賞__等四人的快板《__》。

男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男:請(qǐng)欣賞__的《___》。

女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞__合唱《__》。

男:校園的綠蔭道上,有我們成長(zhǎng)的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞__等人。背誦毛澤東的詩(shī)文。

女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《__》。表演者_(dá)_。

男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請(qǐng)欣賞___的《__》。

女:金風(fēng)送喜來(lái),紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來(lái),百年夢(mèng)已圓,千年手相牽,中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《__》演唱者_(dá)_。

男:我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),請(qǐng)欣賞__等人《__》。

女:中國(guó)功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過(guò)上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞__獨(dú)唱《__》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__等人《___》。

男:今朝歡歌,今朝難忘。

女:難忘的是朗朗的快樂心,是濃濃的師生情。

男:請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》。

女:告別今宵,告別今宵。

男。無(wú)論新友與故交,明年春來(lái)再相邀。

女:青山在人未老,共祝愿祖國(guó)好。

男:美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。

女:依依不舍的心情還是不愿離去。

男:新的一年,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男:__屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:老師們,同學(xué)們。

合:20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

女:再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。

合:萬(wàn)事如意!再見!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇2

齊_:親愛的爸爸媽媽

周_:親愛的爺爺奶奶

王_:親愛的老師

李_:親愛的小朋友們

合:晚上好!

齊:雪花姐姐飄啊飄

周:鞭炮弟弟唱啊唱

王:新年寶寶也來(lái)湊熱鬧

李:新年到,我們又長(zhǎng)了一歲

合:慶元旦,我們又迎來(lái)了新的一年。

齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長(zhǎng)

周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上

王:親愛的爸爸媽媽

李:親愛的老師

齊:讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>

合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!

齊:在這個(gè)喜慶的日子里

周:我們將用歌聲和舞蹈

王:表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。

李:獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福

合:祝大家新年快樂!萬(wàn)事如意!

齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)

合:現(xiàn)--在--開--始。

齊:請(qǐng)聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》

1、《老師像媽媽》《新年好》

王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》

2、舞蹈《洗手帕》

齊蕊歌:動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳 ,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動(dòng)身體好,請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,大家歡迎!

3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》

李煒昊:讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》

4、舞蹈《跳舞歌》

周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長(zhǎng)們鼓掌)我們小男

孩也等不急了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動(dòng)作)

5、舞蹈《學(xué)做解放軍》

齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》

6、歌表演《小雪花》

王藝曉:爸爸媽媽全來(lái)到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來(lái)做操,我們開心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操,大家掌聲歡迎!!

7、模仿操《十二生肖歌》

李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長(zhǎng)大了很多,我們學(xué)會(huì)了很多。不信,請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》

8、舞蹈《小豆豆》

周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天,我們暢想未來(lái)

1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇3

(女)燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(女)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(男)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(男)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望,

(女)我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

(男)我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),

(女)讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!

(男)請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(女)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

(男)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

(女)我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。

(男)下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(女)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。

(男)看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

(女)掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(女)如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

(男)和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《__》。

(女)一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(男)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(女)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(男)一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。

(女)在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,

(男)但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(女)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

(男)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章,

(女)接下來(lái),請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲,

(合)《我的祖國(guó)》!

(女)我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通,個(gè)個(gè)才藝雙全,下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。

(男)采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

(女)荷塘月色的美景不言而喻。

(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

(女)在前進(jìn)的路程中,別忘了放松自己。

(男)聽聽舒緩的荷塘月色,共同來(lái)見證朦朧的那一刻。

(女)夕陽(yáng)的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,

(男)飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。

(女)無(wú)論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

(男)請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》!

(女)淡淡的小清新,暖暖的小問候,世界需要美好的心意,

(男)讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來(lái)親切與歡快。

(男)清格粼粼的水來(lái),藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

(女)掌聲有請(qǐng)__老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

(男)昨天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲,傳遞濃濃的真情。

女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂章。

(男)掌聲有請(qǐng)__老師帶來(lái)舞蹈《歡樂中國(guó)年》。

(女)生命不只是一種風(fēng)采,但過(guò)去的卻很難重新再來(lái),

(男)為什么總是要到后來(lái)才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈!

(女)接下來(lái),請(qǐng)出__老師唱歌曲《后來(lái)》。

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇4

A:尊敬的家長(zhǎng),

B:敬愛的老師,

C:親愛的嘉賓,

D:可愛的小朋友們:

合:大家下午好!

A:新的一年,

B:新的開始;

C:心的祝福,

D:新的起點(diǎn) 。

A:今天,我們歡聚一堂,

B:共享快樂時(shí)光,

C:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

D;憧憬美好未來(lái)

合:汲灘鎮(zhèn)中心幼兒園20-元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、首先,由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》,祝大家在新的一年里一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來(lái)財(cái)九九同心十全十美!

2、我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們,我們天天快樂的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。

3、你快樂嗎?快樂你就笑起來(lái),快樂你就動(dòng)起來(lái),接下來(lái)由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。

4、你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《鴨梨大》。

5、左手代表著方向,右手代表著希望,讓我們伸出左手,拿出右手,牽著手一起成長(zhǎng),放飛理想。下面,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《左手右手》。

6、我們幼兒園里的小朋友不僅會(huì)唱歌,跳舞,做游戲,我們還會(huì)說(shuō)快板呢,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的快板串燒。

7、嘀嗒嘀嗒,幾點(diǎn)了?----呀!十一點(diǎn)半了。快看看,孩子們都在干嗎呀?接下來(lái),由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點(diǎn)半》。

8、看到哥哥姐姐們的精彩表演,小托班的寶貝們也不甘示弱,準(zhǔn)備給大家秀一段舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈《跳躍的身體》

9、一閃一閃亮晶晶,你是我的小星星。孩子永遠(yuǎn)都是家長(zhǎng)心目中最亮的小星星,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)是孩子最溫暖的陽(yáng)光。下面,由大一班孩子為你傾情奉獻(xiàn)《你是太陽(yáng),我是星星》。

10、八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。

11、看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來(lái)做個(gè)親子操,放松一下心情吧,名字叫做《有童心就有快樂》,有請(qǐng)中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場(chǎng)。

12、歡快的舞步跳起來(lái),優(yōu)美的旋律響起來(lái),在這美好的日子里,一群動(dòng)感娃娃正向我們快樂地走來(lái),盡情放飛心中的理想。請(qǐng)欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動(dòng)感娃娃》

13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)目是小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的,請(qǐng)看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》

14、在座的爸爸媽媽們,這下,你知道孩子們的心思了吧?其實(shí),他們還想快快長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呢!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《一年級(jí)》。

15、每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝,是老師的小天使,他們對(duì)孩子都是疼在心里,捧在手里,下面請(qǐng)欣賞托班帶來(lái)的節(jié)目《天使》。

16、接下來(lái),有請(qǐng)小一班的小精靈們?yōu)槲覀儙?lái)一支富有動(dòng)感,充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。

17、魚兒尋找大海,花兒尋找春天,小樹尋找親愛的媽媽, 請(qǐng)欣賞大合唱《大樹媽媽》,表演者:大一班小朋友。

18、生命在于運(yùn)動(dòng)。我運(yùn)動(dòng),我快樂,快快樂樂,身體健康,瞧,他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《運(yùn)動(dòng)會(huì)歌》。

19、雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。

20、讓天空的彩虹為愛微笑,讓所有的花兒為愛開放,讓我們一起享受愛的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞《愛之歌》,表演者:中二班小朋友。

21、看著孩子們載歌載舞,激情飛揚(yáng),我好想也來(lái)秀一把。好啊,迎新年就要《爽歪歪》嘛!

A:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

C:今天的演出就要和大家說(shuō)再見了,

D:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!

A:祝爸爸媽媽工作順利,萬(wàn)事如意!

B:祝叔叔阿姨事業(yè)有成建設(shè)新世紀(jì)!

C:祝小朋友們茁壯成長(zhǎng)早日成棟梁!

D:祝幼兒園越辦越好,前景更輝煌!

合:更輝煌!再見!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇5

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福。

乙:新的希望、新的未來(lái)。

甲:回首20__,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙:展望20__,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意。

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:__小學(xué)20__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先有請(qǐng)_校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。

甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《__》。

乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《__》。表演者:__。

甲:大家都很喜歡《__》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞__同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的相聲《__》。

甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲,《__》,有請(qǐng)演唱者_(dá)__。

乙:請(qǐng)欣賞三句半,表演者:__。

甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《__》。

乙:《__》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞__同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《__》,表演者:____。

乙:下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來(lái)___同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《__》,掌聲有請(qǐng)!

乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《___》,表演者:__。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《__》。演唱者:__。

乙:門前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:__。

甲:我們就要和20__說(shuō)“再見”了。

乙:再見20__,感謝你讓我歡笑。

甲:再見20__,感謝你教我成長(zhǎng)。

乙:再見20__,感謝你讓我難忘。

甲:我們就要和20__說(shuō)“你好”了。

乙你好20__,我們將更加斗志昂揚(yáng)。

甲:你好20__,我們將更加奮發(fā)向上。

乙:你好20__,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。

合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!

乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇6

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷,祖國(guó)大地處處飛歌!

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:__等。

女1:美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了__教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:__。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們?cè)趷鄣暮Q罄铮譅恐郑B起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:___。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:__。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

男1:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:___、___。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來(lái)。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:__。

男1:專業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:___、___、___、___。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)__,___等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合,表演者:___,___、___、__等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗邸U?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:___、___、___等。

男1:請(qǐng)欣賞___、__兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師,下面有請(qǐng)___公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:___。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:___、___。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞__老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝__發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:__等。

男1:剛才_(tái)校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:__老師。

男2:奮斗的2020年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

女2:輝煌的2020年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的2021年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇7

一、開場(chǎng)部分(師生共唱《新年好》第一段)

師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師;

生:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;

師:可愛的小朋友們;

合:大家新年好!

師:歡迎大家來(lái)參加我們__幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)歡會(huì)。

二、文藝演出

師:為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)節(jié)目,精心編排節(jié)目。

生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得,更自信了。

師:在新的一個(gè)來(lái)臨之際,我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們。

合:新年快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!

1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福:《春節(jié)序曲》!

2、師:快過(guò)春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜年早年,下面請(qǐng)欣賞《恭喜你!》。

3、生:小朋友們,你們愛玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《__》。

4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌握歡迎他們給我們帶來(lái)的舞蹈《__》。

5、生:快樂的歌兒唱起來(lái),快樂的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞踢踏舞《__》!

6、生:我們__幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng):《__》!

7、師:你一句,我一句,句句表達(dá)我心意,請(qǐng)欣賞童謠表演《__》!

8、師:瞧,一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了,他們多神氣呀!請(qǐng)欣賞歌表演《我是小海軍》!

9、師:__,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

生:那還用說(shuō),我們小朋友都愛看!

師:那你最喜歡誰(shuí)呢?

生:我最喜歡孫悟空了!

師:為什么呢?

生:因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng),還會(huì)打妖怪呢!

師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》。

10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》。

三、結(jié)尾部分

師:歡歡喜喜過(guò)新年。

生:開開心心慶團(tuán)圓。

師:花兒朵朵開滿園。

生:張開笑臉迎春天。

師:都說(shuō)希望在新年。

生:對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。

合:一起happy2021。

師:祝大家在新的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年。聯(lián)歡會(huì)至此結(jié)束。

合:再見!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇8

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

丙:物換星移辭舊歲。

丁:風(fēng)和日麗迎新春。

合:在20__年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀。

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。

丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接_年。

乙:山歡水笑慶新春。

丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。

丁:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明。

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開來(lái)、自由翱翔。

甲:我們厚德啟智共求索。

乙:我們健體尚美同發(fā)展。

丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

丁:我們的笑聲最是悅耳,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請(qǐng)欣賞__同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《__》。請(qǐng)__,做準(zhǔn)備!

丙:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。_年級(jí)的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢W(xué)有所成。希望今天,他們因?qū)W校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的朗誦《__》。請(qǐng)__做準(zhǔn)備!

甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽__班同學(xué)們的深情歌唱《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙:陽(yáng)光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《__》請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丁:靜靜的聆聽歌聲的美麗,慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽__班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)?lái)的課本劇《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞__班給大家?guī)?lái)的小品《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丁:課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞歌曲《__》。請(qǐng)__班做準(zhǔn)備!

丙:下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《__》。

甲:大家來(lái)聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《__》。

丁:讓我們來(lái)聽一聽一個(gè)好聽的音樂《__》。

乙:欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜__班同學(xué)帶給我們的《__》。

丙:下面請(qǐng)欣賞__班的同學(xué)魔術(shù)表演。

甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。

甲:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

丁:今天,我們暢想未來(lái)。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

丙:元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

丁:讓我們一起。

合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

元旦節(jié)小學(xué)生主持稿篇10

1:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師

2:可愛的小朋友

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨

2:日月如梭,光陰似箭

1:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪

2:當(dāng)春天又擁抱著大地

1 :時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門

2:讓我們共同迎接20-年

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉

2:祝小朋友們聰明健康

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

合:一完小幼兒園20-年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

一、小寶貝(大3班)

1新的一年,來(lái)到了 ,我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲,

2他們懂事多了,又會(huì)唱又會(huì)跳,更可愛了

1:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》

2讓我們掌聲歡迎。

二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)

黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來(lái)精彩的表演《蟲兒飛》

三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)

快看一群可愛的小螃蟹上來(lái)了,他們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來(lái)的《螃蟹體操》

四、舞蹈《加加油》(大2班)

成 功 始 于 自 信 ,當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ,你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說(shuō) :加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信, 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》

五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)

我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》

六、兒歌《唐詩(shī)新唱》大1班

唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂,唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來(lái)的兒歌《唐詩(shī)新唱》

七、舞蹈《快樂小豬》大2班

我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過(guò)得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂小豬》

八、舞蹈《表情歌》大3班

在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來(lái)的《表情歌》

九不想長(zhǎng)大

有人說(shuō),童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無(wú)色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說(shuō),童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無(wú)趣,回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候它動(dòng)聽。那么,誰(shuí),還愿意長(zhǎng)大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來(lái)的舞蹈:不想長(zhǎng)大!

十《左手右手》

左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大 2班

快看,走來(lái)了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大 3班

1落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);

2白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。 1因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利?因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安詳,

2下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

結(jié)束語(yǔ)

1、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

1: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)

2: 明天,我們暢想未來(lái)

1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

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