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2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿

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2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選7篇

開家長會(huì)的意義是讓學(xué)生父母知道,父母是孩子的“第一任老師”,父母的言行、品行等無一不是孩子模仿的對(duì)象。我們不妨靜下心來寫一篇高質(zhì)量的2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿,說不定有不一樣的收獲呢!

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇1

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

大家上午好!

我是新生班學(xué)員______的爸爸,今天我在這里代表舞蹈班孩子的家長發(fā)言,感到非常的榮幸。首先,我代表這里所有孩子的家長向巨人學(xué)校的老師們,特別是培養(yǎng)孩子舞蹈的馬老師,表示衷心的感謝!因?yàn)檫@一個(gè)多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育著每個(gè)具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌著這些小苗,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,把一個(gè)個(gè)小苗培養(yǎng)成才。新生班學(xué)的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢(shì)必會(huì)影響孩子在舞蹈方面的發(fā)展,所以老師認(rèn)真地給孩子教學(xué),細(xì)心地指導(dǎo)孩子的每個(gè)動(dòng)作,一邊糾正,一邊鼓勵(lì),本著“興趣引導(dǎo)、以人為本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學(xué)員的舞蹈水平,看著孩子快樂地在這里學(xué)習(xí)舞蹈,而且進(jìn)步很快,我覺得特別欣慰,感謝巨人有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

我女兒今年幼兒園畢業(yè)了,下半年將要上小學(xué),這個(gè)暑假是她無假期作業(yè)的最后一個(gè)暑假。在過去的幾年里,她一直未報(bào)任何輔導(dǎo)班和特長班,孩子的每個(gè)寒暑假都在玩,因?yàn)槲覀兘o孩子報(bào)班的原則就是“以人為本”,孩子喜歡就報(bào),

不喜歡就不勉強(qiáng),所以在報(bào)班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動(dòng)提出要報(bào)班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對(duì)滿足孩子的要求,另外,我們也借此想讓孩子把這里做為一個(gè)從幼兒園成長到小學(xué)的緩沖帶,要讓孩子慢慢接觸嚴(yán)格的時(shí)間觀念、制度觀念、生活習(xí)慣、教學(xué)風(fēng)格等,以便早日適應(yīng)小學(xué)生活。

這一個(gè)多月來,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,得益于老師的精心輔導(dǎo),同時(shí)也與她勤學(xué)苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急著給我們匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,經(jīng)常自信地把新學(xué)的動(dòng)作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會(huì)翻前臉了”“后臉也會(huì)翻了”等舞蹈基本功術(shù)語也讓我們學(xué)習(xí)了一把,我們一邊表揚(yáng),一邊鼓勵(lì),同時(shí)很婉轉(zhuǎn)地指出不足。我能體會(huì)到,孩子在學(xué)校肯定流了不少汗水,因?yàn)樗矚g舞蹈,所以肯定學(xué)的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔(dān)心因?yàn)槲璧妇毩?xí)比較苦,怕她堅(jiān)持不下去,所以在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)成績,給她講做人要堅(jiān)強(qiáng)、做事要有始有終的道理,同時(shí)講究方法地征求她的意見,給她思想引導(dǎo)和加油鼓勵(lì),以解決情緒波動(dòng)和思想懈怠。因?yàn)楹⒆舆x擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因?yàn)槲蚁胱尯⒆用靼祝璧溉缛松松肥瞧閸绮黄降模怀钥嘀锌啵粫?huì)成為人上人的。

孩子的暑期班舞蹈學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)圓滿地劃上了句號(hào),這短暫的一個(gè)多月,孩子收獲了才藝和友情,她在這里學(xué)到了舞蹈藝術(shù),鑄造了自信和堅(jiān)強(qiáng),練就了形體與氣質(zhì),并結(jié)識(shí)了那么多新朋友,而我收獲的是對(duì)孩子的希望,因?yàn)槲蚁胱屌畠哼@一生能健康、快樂地活著!她就象一只小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

最后,再次感謝巨人學(xué)校提供的平臺(tái),感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發(fā)言,愿所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學(xué)到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

謝謝大家!

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇2

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

可能每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求,無論合理與否,家長都會(huì)盡量滿足,因?yàn)槲覀冇X得孩子很可憐,格外心疼他們。但是孩子最終是要離開父母,走向社會(huì)。大家有沒有想過那時(shí)他們?cè)鯓由睿慨?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,而我們的孩子要和那些普通人一起競(jìng)爭(zhēng),我們沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在普通孩子個(gè)個(gè)都在拼命的努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能,而我們還在處處保護(hù)著我們的孩子,怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,怕他們吃苦,怕他們累著。大家可曾想到這樣的愛是一種溺愛,會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。

我先向各位家長介紹一下學(xué)校的情況:學(xué)校給孩子創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校內(nèi)的各種康復(fù)訓(xùn)練器材、體育器材、學(xué)習(xí)教具等都比較完備,并且爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)和力量為學(xué)生們爭(zhēng)取補(bǔ)貼和補(bǔ)助金,只要是對(duì)學(xué)生有利的,學(xué)校一定盡全力爭(zhēng)取。

我再對(duì)班級(jí)情況做一下簡單的分析:本班有12名學(xué)生,男生8人,女生4人。本班的孩子在性格、學(xué)習(xí)程度、社會(huì)適應(yīng)方面相對(duì)來講也是不錯(cuò)的。尤其是在生活能力方面,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,

這些進(jìn)步都是大家有目共睹的。因?yàn)楸景嗪⒆拥哪挲g差異大,有的已經(jīng)成年,在待人接物方面予以指導(dǎo);有的正值青春期,在生活中要有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。最后,向各位家長們匯報(bào)一下我的工作:這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任,同時(shí)任教勞技,織圍巾課程。還在教室辦公,一天中有一半以上的時(shí)間和孩子們?cè)谝黄穑詫?duì)每個(gè)孩子的各個(gè)方面都有較深刻的了解。我喜歡和孩子們?cè)谝黄鸹顒?dòng),每次陽光活動(dòng)我都會(huì)和他們一起跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲??當(dāng)然我也有我嚴(yán)厲的一面,我認(rèn)為他們和普通的孩子是一樣的,所以無論在課堂上還是在活動(dòng)課上,我都會(huì)讓他們保質(zhì)保量的去完成任務(wù),不放過一個(gè)偷懶的學(xué)生。另外,就本班孩子以后的工作安置問題發(fā)表一下我個(gè)人的看法,按照國家規(guī)定的年齡標(biāo)準(zhǔn)來看,本班已經(jīng)有好幾個(gè)孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問題是目前擺在我們的頭等大事。我校開設(shè)了勞動(dòng)技能培訓(xùn)班,將來,部分同學(xué)可以參加學(xué)習(xí),為就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,我們要充分調(diào)動(dòng)起各種有利的條件為孩子的將來打算,可以和殘聯(lián)聯(lián)系,找有關(guān)單位,希望能夠得到他們的幫助。

最后,我希望家長能經(jīng)常與我們交流,讓我們“一切為了孩子,為了孩子的一切”而攜手努力。

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇3

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1) 班的__X,歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會(huì),對(duì)你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!

很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在老師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:謝謝你們!

我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一直在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績、美好的人生回報(bào)你們!

陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做 夢(mèng)想!

在人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一直在幫助我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自己的努力,讓 中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

最后請(qǐng)家長放心,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)美好未來的!

再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇4

尊敬的李老師、許老師、尊敬的各位家長:

您好!

非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里與大家進(jìn)行交流。

慚愧的是,在孩子教育方面,我們真的沒有什么經(jīng)驗(yàn),從教育效果、孩子的健康成長角度,我們都要向在座的家長們學(xué)習(xí)。

應(yīng)老師要求,今天我給大家推薦一本書,德國埃?奧?卜勞恩的《父與子》,妙趣橫生的父子倆。對(duì)這本書的體會(huì)就是兩個(gè)字“好玩”!

每當(dāng)與孩子玩得最投入的時(shí)候,就是人生最開心、最有成就感的時(shí)候。

我們并不懂教育,要說心得:就是覺得我們要跟孩子一起成長;而且關(guān)鍵還在于自己的成長,自己如果不成長,孩子會(huì)反過來督促自己成長。

從大人的角度來看,“人生無大事”,能把每一件事分解成一件件小事,并把每一件小事做完美了,就算是把事情做成了;如果能把事情分解后,讓別人也能完美的做成,那簡直就是成功的管理者。

諸葛亮打勝仗,其實(shí)也很簡單,就是把打仗這件事分解成成千上萬的小事(只是其中一件小事都不能遺漏),然后把上萬件小事妥善安排好(情報(bào)、地形、埋伏、煙幕、反間、探子、布兵、戰(zhàn)車、物質(zhì)、輜重、天氣、援兵等等),勝券就在握了。

我覺得,小孩子,只要把每一件小事都做好,堅(jiān)持下來,小孩逐漸長大,每一個(gè)年齡段都能做好每一件小事,這孩子長大成人后就能做大事。

小孩子如果小看每一件小事,例如考試時(shí)小看簡單的試題,結(jié)果就是扣分;長大了小看每一件小事,就會(huì)出現(xiàn)“大事干不了小事干不好”的結(jié)果。

我們知道身教重于言傳,但是這一點(diǎn)我們做得非常不好,所以孩子的小毛病就特別多:例如吃飯總是磨蹭,到時(shí)間睡覺了也是磨蹭;例如有時(shí)候孩子亂發(fā)脾氣――這根本原因也是我們做父母的成長不夠,要向在座的家長學(xué)習(xí)。

父母不是圣人,父母肯定也會(huì)犯錯(cuò)。家長錯(cuò)了,向孩子道歉不G臉。

“寶貝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)徫摇⒅x謝你、我愛你!”――甚至孩子做錯(cuò)了,也這么說,只是聲音大一些、再大一些。

我覺得,只要對(duì)孩子有愛,尊重孩子,什么都不是問題。

只是這愛要純粹,不要帶著“老子”的“面子、身份、尊嚴(yán)”不容孩子挑戰(zhàn)的心態(tài);不要帶有幽怨“我為你節(jié)衣縮食、為你操碎了心,你怎么這么不長進(jìn),你怎么總是辜負(fù)我的愛!”――在我看來,這不是愛,只是一種強(qiáng)烈的心理補(bǔ)償渴求,渴求孩子對(duì)自己的“偉大犧牲”進(jìn)行心理補(bǔ)償。

愛孩子,我覺得不需要犧牲,犧牲自己的所謂“偉大的愛”,就早早從心里暗示了“我的愛是一個(gè)偉大犧牲,你首先要領(lǐng)情,然后要報(bào)答”。孩子承受不了這種愛。

共同成長嘛,干嘛搞成了一種犧牲?

家長不是天生的“強(qiáng)者”,更加沒必要勉強(qiáng)裝扮強(qiáng)者――孩子對(duì)我們表達(dá)愛,孩子幫我們干任何事情,甚至孩子“憐憫”我們――我們都不能拒絕!

孩子幫我們的忙,我們謝謝她,并鼓勵(lì)她繼續(xù)表達(dá)愛,千萬不要說“爸爸媽咪不需要你來關(guān)心,家里的經(jīng)濟(jì)不需要你操心,家里的衛(wèi)生不需要你操心,爺爺奶奶的身體不需要你操心,爸爸媽媽生病了不需要你照顧――你只要搞好學(xué)習(xí)、彈好琴就好了”。

恰恰相反,爸爸媽媽、親人們都需要孩子的愛!都需要孩子的幫助!孩子的幫助對(duì)我們很重要!

我們也會(huì)脆弱,而我們的孩子可以很堅(jiān)強(qiáng),可以幫我們!我們很欣慰。

得道禪師開示說:

“如果一個(gè)父母常常擔(dān)心他的孩子,他的孩子會(huì)沒有福氣;因?yàn)楦舛急桓改附o擔(dān)心掉了。”

“如果父母希望他的孩子有福氣,就要多多祝福他的孩子,而不是擔(dān)心她的孩子。”

媽媽如果相信:她的孩子有能力去面對(duì)他自己的生活困境與難題,那么這個(gè)相信就是一個(gè)“祝福”,而她的孩子也會(huì)因著這樣的祝福而蒙福的。

相反的,如果一個(gè)母親老是“覺得”她的孩子不懂事,不會(huì)照顧自己,一定會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)模敲催@個(gè)“擔(dān)心”很可能就成了“詛咒”。孩子果然就會(huì)如之前所擔(dān)心的那樣,老是出狀況。

最后,與大家分享七句話:

一、我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,造成對(duì)你的傷害我真的很抱歉;

二、我需要你的幫助,我真的感到很無助;

三、謝謝你,對(duì)你為我所做的,我真的很感激你;

四、我愛你,我做的一切只是為了讓你知道我有多愛你;

五、我欣賞你,我真的好欣賞你所做的(明確指出具體事件或特質(zhì),例如:我真的好欣賞你能幫我疊好衣服!);

六、我相信你,不管過程如何,我相信你一定可以的;

七、我了解,我可以感受到你的感覺跟立場(chǎng),我能為你做什么嗎?

不好意思,在各位育兒專家面前,我們的那點(diǎn)心得實(shí)在拿不出手。但是恭敬不如從命,今天與大家分享到此。

期待大家的分享!

謝謝!

致以崇高的敬意!

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇5

學(xué)校家長會(huì)發(fā)言稿

各位家長:

大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級(jí)了,因?yàn)楣餐哪康模覀儾庞羞@樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。

一、一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個(gè)體會(huì):一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。 做為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,最好要有孩子自己的書房,在書房配上一些適合孩子閱讀的書籍,讓書香氣去感染學(xué)生,為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位家長都要讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。但在這一點(diǎn)上,我們有幾位家長做的很不足,連自己的孩子做不做作業(yè)都不知,有的家長的話有點(diǎn)可笑,說:“我每天問他,他都說做了。” 我覺得你的這種形式性的問和沒問是沒有什么差別的,俗話說,耳聽為虛,眼見為實(shí),不要對(duì)孩子太放心,特別有的孩子,家長明明知道他在學(xué)習(xí)上不夠自覺,卻還是放縱自流,長此以往,為釀成很大的后果,等到你意識(shí)到問題嚴(yán)重時(shí),你就有回天無力的感覺。你們可知道,嚴(yán)是愛,松是愛,不管不問要變壞。

2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。而不要包辦代替,告訴學(xué)生一下答案了事。

3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。

這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。但在我們班,有很多男生都做不到,他們的作業(yè)就是完成了事,往往是保證量夠,至于質(zhì)嗎,就不敢恭維了,簡直讓人頭痛,為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,而作為家長就要有督促的'習(xí)慣,要說每天檢查,誰都不能保證,但隔三差五的抽查卻是必不可少的,有的家長以自己不懂作為唐塞,我覺得這是借口,最起碼你不知對(duì)錯(cuò),字好字壞你總能看出吧,你們可知道,能做到認(rèn)真書寫,足可以說明他最起碼有個(gè)好的態(tài)度,有了好態(tài)度,就不愁沒有好成績了。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

5.背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。

6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣,

掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、作為中年級(jí)的小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。為此,今天的家長會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。

1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。(鼓勵(lì)孩子自覺學(xué)習(xí),讓他們明確學(xué)習(xí)為的是什么,讓他們逐漸變被動(dòng)為主動(dòng))

2、思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向和自己的想法,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會(huì)十分憤怒、傷心。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識(shí)特別薄弱,犯了錯(cuò)、違了法都不知道。

三、 我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。

(一)注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

學(xué)校和家庭都有一個(gè)共同美好的愿望,就是將你們的子女,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為合格的人才。因此,在教育教學(xué)過程中,我們的老師注重授之以漁的教學(xué)原則,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的基本能力和技巧,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、注重基本能力的訓(xùn)練

(1)要求學(xué)生做到“五認(rèn)真”即:認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)。

(2)注重寫字訓(xùn)練,針對(duì)部分學(xué)生書寫欠規(guī)范的情況下,四年級(jí)語數(shù)教師注重寫字訓(xùn)練。

(3)重視朗讀與背誦的訓(xùn)練,常言道“會(huì)讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,可見讀與背的重要。語文課文中除略讀課文外,一律要求背誦。一些重點(diǎn)段落還要求能默寫。

2、注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用

如今的教育與以前的教育在方法上有了改變,而改變最大的卻是觀念的變化。注重能力的培養(yǎng),注重平時(shí)知識(shí)的積累,一學(xué)期下來學(xué)生要掌握多少成語,多少名言警句,多少首古詩,均有計(jì)劃地安排。

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇6

各位家長:

你們好!

我是五六班班主任,姓張 。

首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我們班共有學(xué)生45人。是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),奮斗的班級(jí),前進(jìn)的班級(jí),形成了默契的師生合作關(guān)系。整個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動(dòng)大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。

我請(qǐng)了幾位我熟悉的家長,請(qǐng)他們談?wù)劷逃优慕?jīng)驗(yàn)和方法措施。與大家共勉,大家鼓掌歡迎。

王迎 的家長韓宏宇 杜曉晗,陳方晴,孫越 的家長做準(zhǔn)備。

我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

我們的學(xué)生綜合素質(zhì)比入班時(shí)有很大的提高,成績的進(jìn)步,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。入班以來,學(xué)生不但成績有了進(jìn)步,而且能力也有較大的提高,從學(xué)生自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯看出。同時(shí),我們學(xué)生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感,集體中合作的團(tuán)隊(duì)精神,承受一些挫折的素質(zhì)等,這些都是二十一世紀(jì)要求具備的基本素質(zhì),也在我們學(xué)生身上所積累。我希望我的學(xué)生,能在學(xué)習(xí)、能力、思想上都有較大的提高。我們這次期中考試考的成績很理想,數(shù)學(xué)、語文級(jí)部第一。

關(guān)于班主任工作,我的工作思想是:一個(gè)都不能少,一個(gè)都不能落下。一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學(xué)校的評(píng)比。前段時(shí)間國慶朗誦,我班是全校唯一一個(gè)讓全體學(xué)生參加的一個(gè)班級(jí),有學(xué)生說,老師你別讓__參加不行嗎?他從一年級(jí)就沒參加過活動(dòng),我說不行,他一直都沒得到鍛煉,所以我更應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì) ,我們不掙第一好嗎?這個(gè)學(xué)生看看我沒在說什么。我真的這樣做了,讓這個(gè)學(xué)生參加了。這個(gè)學(xué)生非常珍惜這次機(jī)會(huì),中午早早的化好妝,看見我,用非常激動(dòng)的聲音說“ 張 老師你看我的臉白嗎?可以嗎?” 我用鼓勵(lì)的語氣說,“很白,你會(huì)表現(xiàn)很好的”。盡管這次比賽我班成績不很理想 ,但我心很滿足。

在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。每次考試,我會(huì)給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料。分析原因,尋找差距,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。

當(dāng)然,班級(jí)也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:

例如,學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:回家不能及時(shí)休息,周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。

下面,是我對(duì)家長們提的幾點(diǎn)建議:

一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。

三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

最后,歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!為了你的孩子讓我們共同攜手努力!

2023年托管學(xué)校家長會(huì)演講稿精選篇7

各位學(xué)生家長:

大家下午好!

我是一(2)班的班主任,也是這個(gè)班的語文 老師。非常感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì),尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的學(xué)生家長。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的學(xué)生家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,短短的兩個(gè)多月,各方面都取得了如此巨大的成績!

我知道,有很多學(xué)生家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績?cè)趺礃樱吭趯W(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級(jí)排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望學(xué)生家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓學(xué)生們學(xué)得更好,取得更好的成績!

大家都是忙中抽空來參加這次家長會(huì),我就開門見山地說今天開會(huì)的幾個(gè)主要事情:

第一方面是關(guān)于作息時(shí)間:

1、學(xué)校的作息時(shí)間是這樣的。現(xiàn)在時(shí)間。上午,老師7:20到校,學(xué)生是7:30分前到校。中午11:45分午學(xué)。傍晚4:25放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

(1)來接小孩的學(xué)生家長不要來得過早或過遲,過早,你會(huì)等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

(2)來接小孩的學(xué)生家長請(qǐng)?jiān)谛iT口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì),再招呼自己的學(xué)生回家。避免,因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的學(xué)生家長能到教室門口來領(lǐng)學(xué)生,上個(gè)禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個(gè)小孩淋濕了。

2、做好學(xué)生在家的作息時(shí)間。

(1)學(xué)生在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會(huì)有一定的回家作業(yè)。希望學(xué)生家長一定要管好。以前那些日子,我們?cè)趯W(xué)拼音,有的學(xué)生家長可能說,拼音我們也不懂,但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了,課文也已經(jīng)上了一個(gè)單元了。你每天能看一看他的作業(yè),他心里的壓力,會(huì)多好些。如果有多余時(shí)間,或者自己比較有能力的學(xué)生家長,可以多花些時(shí)間聽他讀讀拼音啊…………

(2)你要控制好小孩休息的時(shí)間。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個(gè)晚上8:00左右,一定要讓學(xué)生睡了。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子,小學(xué)生的功課都是有些重的,有的學(xué)生家長心疼自己的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小學(xué)生充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個(gè)學(xué)生家長早飯給學(xué)生們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。

第二方面是關(guān)于學(xué)生的各方面的姿勢(shì)與能力

關(guān)于姿勢(shì):這一學(xué)期我們班有50位同學(xué)。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小學(xué)生的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……

在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個(gè)樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!

我想,我們學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢(shì)教給學(xué)生,缺少的就是不斷的鞏固,學(xué)生家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下學(xué)生各方面的姿勢(shì)呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,及時(shí)地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

關(guān)于姿勢(shì),關(guān)于禮貌等等,都是學(xué)生家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給學(xué)生灌輸?shù)摹W(xué)生還小,我想,我們老師也好,學(xué)生家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對(duì)人有禮貌…………千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

關(guān)于能力:我想學(xué)生家長是否在家里有些小事情要學(xué)生好主動(dòng)干起來了。有的小學(xué)生,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會(huì)掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時(shí)候告訴學(xué)生,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),那垃圾才掃得進(jìn)去。)怎樣拖地板……是時(shí)候讓他們動(dòng)起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園那個(gè)隨便可以哭鼻子的學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立了。

章亞青那天生病,媽媽來看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應(yīng)該說,我們有幾個(gè)小學(xué)生獨(dú)立能力比較強(qiáng)的,相對(duì)來說,這些學(xué)生膽子也大,敢說,說得多了,口齒也清楚,表達(dá)能力自然也強(qiáng)多

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