第一篇：雙廟明德學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
雙廟明德學(xué)校
2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
自本學(xué)期開學(xué)以來，我校教學(xué)管理工作在縣教育局、總校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及蔣云山校長、李興曄校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)處及全體教師的積極配合下，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強師資隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為目標，堅持教學(xué)、教研齊抓并舉，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。為更好地發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為今后工作提供一個有力的依據(jù)，特做總結(jié)如下：
一、取得的成績：
一、最大的成績當(dāng)屬于2010年中考。2010年我校中考一中第一批次錄取6人，中考五大學(xué)科四科第一，一科第二，總成績位居全縣農(nóng)村中學(xué)第一名。雙廟明德學(xué)校聲譽大大提高，全縣聞名。
二、構(gòu)建“以生為本的高效課堂”，全面提高學(xué)生的能力和成績。開學(xué)以來，學(xué)校先后兩次到木頭凳小學(xué)汲取寶貴經(jīng)驗，并貫徹落實。同時成立了以李麗麗為語文、張勝利為數(shù)學(xué)實驗帶頭人的生本實驗班，教研活動開展得如火如荼，有聲有色。先后得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、教學(xué)科研全面開花。2010年是教學(xué)、教研取得豐收成果的一年。全校先后有40多人次榮獲縣、市甚至是國家級獎勵，這對廣大教師的水平與能力是極大的提高。
四、加強教師教學(xué)水平的提高。根據(jù)我校教師、學(xué)生的特點，定期開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師查找課堂教學(xué)中的不足，提出今 后提高的建議，這對教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高起到了一定的推動作用。
五、依托“少年軍校”校本課程為載體，讓我校的每一位學(xué)生都具有優(yōu)秀軍人的高素質(zhì)，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)，本著這種學(xué)校發(fā)展的理念，在全校七個年級全面鋪開了《國防教育》這一課題，為學(xué)生的未來、為校本課程走上一條健康、科學(xué)的發(fā)展之路打下堅實的基礎(chǔ)。
六、確立“探索與學(xué)校特色、校本課程相結(jié)合的綜合實踐活動”的總體目標，努力踐行陶行知“生活即教育，教育即生活”的生本教育理念。教學(xué)處以課堂為主陣地，結(jié)合整體方案，分散活動，用開放式進行綜合實踐活動課的教學(xué)。最終達到：基本上實現(xiàn)學(xué)生“學(xué)會認知”、“學(xué)會做事”、“學(xué)會交往”、“學(xué)做完人”的目標。
七、做好教學(xué)檔案管理工作。以迎接縣市檔案督導(dǎo)評估為契機，深入細致地做好教學(xué)處的各種檔案，力爭準確、全面、細致入微，并且有利于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。應(yīng)該說，檔案管理應(yīng)經(jīng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、采取的主要措施：
1、集中精力抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴格按照課程編排的要求，編排好3—9年級的課程表，合理地安排了各科的課節(jié)。
2、按照考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范了考試和管理制度。實行了單元達標測試制和月考制度，每次大型考試都進行具體、周密、操作性強的安排，確保了考試的順利地進行。對每次月考進行認真細致的質(zhì)量分析，交流本次考試的成敗得失，探討了如何加強對學(xué)生的管理，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，采取什么樣的措施彌補存在的問題，進一步明確今后的工作重點和工作方向。
3、充分發(fā)揮電教手段的作用。多媒體教室、遠程接受室除了安排專人負責(zé)之外，更重要的是最大限度地服務(wù)于教學(xué)。
4、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)、示范、輻射作用。以“聽、說、評”一體化的模式，開展全校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的公開課活動，要求本組成員必須參加聽評課，并以教研組成員全體參加的評課的形式于當(dāng)天進行評課，及時把他們在課堂教學(xué)中滲透得新課程理念、先進的教學(xué)方法、前沿的教改信息展現(xiàn)給本組的所有成員，為廣大教師，尤其是年輕教師課堂教學(xué)水平的提高起到了一個拋磚引玉的作用。
5、以教研組為單位，開展了各教研組的“聽——說——評”一體化的公開課活動，要求本組人員必須參加聽評課，并在評課過程中每人至少要提出兩條建議供本組成員進行交流、探討，使本組每一位教師都對組內(nèi)的教師的教學(xué)水平、教學(xué)方法和教學(xué)特色有了一個新的認識，達到了共同交流學(xué)習(xí)，集體受益提高的目的。
6、開展學(xué)生評教活動。為了不斷促進教師的反思提高、完善自我，多方聽取信息，增強師生間的對話交流，以問卷調(diào)查的形式，開展了由校長室策劃、教學(xué)處承辦的學(xué)生評教活動，針對有共性的問題有的放矢，及時解決，不斷提高。
三、存在的問題
1、對教學(xué)管理力度不夠大。表現(xiàn)在：對于教師學(xué)習(xí)、學(xué)生作業(yè)、課堂教學(xué)情況等了解不夠，對教學(xué)后的反饋與矯正力度不大。如：作業(yè)檢查只停留在次數(shù)和批改情況上，對質(zhì)量、批改后是否及時反饋給學(xué)生的檢查還需進一步加強；對教師課堂上批評學(xué)生耽誤 講課，把學(xué)生趕出教室的督查力度不夠。
2、教研形式單一，只是停留在“聽課——評課”上，沒能組織教師進行集體備課，集中交流探討。
3、對教師的業(yè)務(wù)提高的檢查督促力度不夠。
四、今后的打算。
1、進一步完善教學(xué)管理。一是教學(xué)管理人員要加強學(xué)習(xí)，更新觀念，尤其是績效工資的新形勢下，不斷提高認識水平和管理能力，服務(wù)理念和品牌意識，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，實現(xiàn)由經(jīng)驗型向科學(xué)型的轉(zhuǎn)變，粗放型向精細的轉(zhuǎn)變，事務(wù)型向效益型的轉(zhuǎn)變。二是完善教學(xué)檢查、評估辦法。要進一步發(fā)揮教學(xué)處、教研組在教學(xué)工作中的督導(dǎo)和檢查功能，加大抽查力度，堅持經(jīng)常進行有針對性的學(xué)科教學(xué)隨機抽查和年級教學(xué)隨機抽查。三是狠抓工作落實，安排了的工作，要按照安排的時限和質(zhì)量要求一一落實，努力做到常抓檢查不變調(diào)子，任務(wù)落實不走樣子。同時也要加強教務(wù)處對教學(xué)的服務(wù)職能，改進服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
2、全體任課教師要加強學(xué)習(xí)和研究。這是基于當(dāng)前經(jīng)濟社會和教育發(fā)展形勢，結(jié)合我校教師現(xiàn)狀提出的，今后學(xué)校將以開展讀書競賽、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)研究。制訂系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，務(wù)必把學(xué)習(xí)落在實處，學(xué)出實效。
3、要進一步落實常規(guī)教學(xué)要求。存在問題指出來，并不是全盤否定。每一位老師都要正視這些問題，對照問題，深刻反思、自省，在今后的工作中著力克服，不斷改進自己的教學(xué)，只有這樣，教學(xué)檢查才真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用，也只有這樣，我校教育教學(xué)質(zhì) 量的提高才有希望。
4、最后，最主要的是一如既往地關(guān)注畢業(yè)班工作，加大畢業(yè)班管理力度，向課堂要質(zhì)量，努力探討鉆研畢業(yè)班教學(xué)的新思路，開闊視野，力爭2011年的中考再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)然工作中還有很多需要改進和完善的地方，今后我們將不斷調(diào)整工作步伐和工作方式，尋找工作的最佳切入點，把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好。同時也衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師們能在今后的工作中給予更多的批評與指正。
2010年12月
第二篇：雙廟明德學(xué)校工作總結(jié)07--08
雙廟明德學(xué)校
2007—2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)
時光飛逝，歲月如棱。不知不覺中雙廟明德學(xué)校已經(jīng)走過了一年的風(fēng)雨歷程。過去的一年是我校與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作再創(chuàng)佳績的一年。尤其是自春季開學(xué)以來，學(xué)校在縣教育局和總校的大力支持和指導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下，認真落實縣教育局、總校的工作部署，繼續(xù)以“一個創(chuàng)建，兩個提高，三個轉(zhuǎn)變，四嚴方針”的辦學(xué)思想為指針，高舉和諧治校的旗幟，堅持“特色立校，科研興校，管理強校”的主旋律不動搖，以弘揚校園文化內(nèi)涵為使命，強化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，取得了令人滿意的成績。
一、主要成績
自開學(xué)以來，學(xué)校先后接受了市教學(xué)評估檢查、市普通話達標驗收、市校園集體舞驗收等市級以上大型檢查三次。成功承辦了全縣生態(tài)校園建設(shè)現(xiàn)場會和教育管理現(xiàn)場會。星級宿舍管理辦法得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可并在全縣范圍內(nèi)加以推廣。被秦皇島市教育局授予“教學(xué)管理示范校”和“普通話管理規(guī)范校”。繼少年軍校之后，縣青少年活動中心“校外輔導(dǎo)站”在我校成立，進一步拓展了育人空間。在全縣中小學(xué)生文藝匯演中，我校編排的節(jié)目分別獲得了農(nóng)村小學(xué)和初中一等獎。承擔(dān)國家級子課題一項，市級十一五科研課題一項，市級重點實驗課題一項。尤其是08年中考，我校取得了歷史性突破，青龍一中公助上線10人，改變了連續(xù)中考走低的局面，寄宿制學(xué)校優(yōu)勢得以初步顯現(xiàn)。
二、主要工作
（一）環(huán)境育人——建綠色生態(tài)校園，享和諧學(xué)習(xí)生活
1、加強生態(tài)校園建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
生活即教育，教育即生活。是我們一直信守的教育理念。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生在生活中體驗成長，學(xué)會審美，學(xué)會勞動，學(xué)會自立，學(xué)會自理，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)，是我們一直努力的方向。
2007年，國家援助西部地區(qū)生態(tài)廁所建設(shè)工程秦皇島地區(qū)首個生態(tài)廁所項目落戶我校。學(xué)校以此為核心，積極響應(yīng)縣局的號召，大力加強生態(tài)校園建設(shè)。
首先，自己動手，翻土修畦，建設(shè)校內(nèi)菜園。為了充分利用校內(nèi)空地，校長親自帶領(lǐng)全校師生利用勞動時間，開發(fā)了校內(nèi)菜園860多來米，并栽種了生菜，蔥、蒜、西葫蘆、芹菜、茄子、香菜、豆角等蔬菜。同時在菜地四周種植花卉，綠化與美化同步。并在菜園四周建設(shè)了圍欄，一來可以供學(xué)生晾衣被用，二還可以保護菜園，三是利用
其做藤架，建設(shè)瓜果走廊。
第二、加大投入，做好校園綠化美化工作。開學(xué)以后學(xué)校投入大量的資金，建設(shè)花墻，種植花樹，鋪綠地，建花壇。讓綠色滿園，讓瓜飄香，讓花草爭芳。
第三、建設(shè)小養(yǎng)殖工程。學(xué)校投入資金建設(shè)了60平米的豬圈，并購買了四頭仔豬，承包給食堂飼養(yǎng)。
第四、建設(shè)校外綜合實踐某地，拓展育人空間。學(xué)校與果農(nóng)協(xié)商共建校外勞動某地6畝，有效地解決了學(xué)校一直沒有校外綜合實踐基地的問題，與果農(nóng)實現(xiàn)利益共享。
2、實施星級宿舍管理，構(gòu)建和諧生活環(huán)境
為科學(xué)有效地加強宿舍管理，促使寄宿學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造宿舍與宿舍之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面，我們在宿舍管理工作中采用人本教育理念，實行星級管理。我們制定了相應(yīng)的宿舍“星級管理”實施方案，第一學(xué)期試行，自2008年起在全校范圍內(nèi)試行“星級管理”。方案出臺后，宿舍管理工作進入到一個全新的境界，三星級宿舍由試行之初的一兩個變?yōu)楝F(xiàn)在的十多個。“昨夜星光寥落，今朝星光滿天”，開創(chuàng)了我校宿舍管理工作的新局面。得到了縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞，并作為一套完整的宿舍管理模式和經(jīng)驗，在全縣范圍內(nèi)推廣。
星級管理遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，立足學(xué)生的現(xiàn)實成功，放眼學(xué)生的未來發(fā)展，給每個學(xué)生一個展示自我的舞臺, 越來越多的學(xué)生和宿舍在這個舞臺上上演越來越精彩的劇目。
3、實行規(guī)范管理，加強食堂工作
食堂管理是我校的新課題，在管理和職責(zé)上沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒。我們在工作中不斷學(xué)習(xí)。我們成立了食堂伙食管理委員會，安排有責(zé)任心和管理能力的教師和學(xué)生參加管理。同時建立規(guī)章制度，健全組織機構(gòu)。定期召開食堂員工工作會，并進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和思想教育，提高從業(yè)人員的服務(wù)意識。加強對食品來源和安全的檢查和監(jiān)督，定期召開師生座談會，總結(jié)意見、建議和要求，完善食堂服務(wù)和伙食質(zhì)量。一年來，學(xué)校食堂運轉(zhuǎn)正常，從未發(fā)生食品安全事故。飯菜價格合理，得到了師生和家長的一致認可。
（二）管理育人——建長效機制，創(chuàng)一流業(yè)績
1、積極探索學(xué)校管理新模式，創(chuàng)新和完善了學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度。
學(xué)校繼續(xù)實施“層級管理”的新型學(xué)校管理模式，實現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。堅持了校班子成員每周一的例會制度，總結(jié)上周工作，安排布置本周工作；實施了學(xué)校日常管理值周巡查制度，即行政
人員每周安排2人分別進行教學(xué)常規(guī)巡查、德育巡查，分別對教師教育教學(xué)常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范情況全天候管理；施行了教職工上下班考勤制度，考勤結(jié)果一月一小結(jié)，與教師評優(yōu)評先密切掛鉤；堅持了學(xué)校“一月一全體教師大會”和“一月一次教研組長、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí)例會和班主任例會”制度，通過召開全體教職工例會、年級組長會、班主任會議，增強了教師服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和開拓意識。堅持實行“主任包年級制度”，管理權(quán)下移，管理重心前提。
2、倡科研興校——加快課程改革步伐，提升教師專業(yè)化能力。本學(xué)期，學(xué)校以縣局期初工作會議精神為工作指針,以課堂教學(xué)為核心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）以市十一五科研課題為核心，實施全員課堂教學(xué)達標工程，并進行行為跟進研究。在聽評課中，簡潔迅速真實有效地尋找教師課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，同時也發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足，了解我校教師在課堂教學(xué)中的缺失，理性審視隱藏在他們教學(xué)行為背后的教學(xué)理念，即使對那些平時熟視無堵、習(xí)以為常、司空見慣的教育現(xiàn)象也進行深入細致地思考，為學(xué)校校本教研活動的設(shè)計與開展提供最寶貴的原始依據(jù)，為各教研組研究活動的主題設(shè)計及開展指出明確方向，還為教師個體研究提供具體可行的操作性建議與意見，并進行行為跟進研究。這種來源于課堂又回到課堂的做法，真正實現(xiàn)教研重心下移，使教師把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究工作融為一體，讓他們逐漸形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。問題的解決也要以教室為陣地。經(jīng)過一年多的努力，我們欣喜地看到教師們的教學(xué)行為在悄然發(fā)生變化，孩子們的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變。
（2）堅持月工作檢查及通報制度，及時發(fā)現(xiàn)先進典型，推廣其優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，及時查漏補缺，將問題解決在萌芽狀況中。
（3）每期堅持學(xué)生調(diào)查，促進教師規(guī)范自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
（4）以加強教研組建設(shè)為依托，促進教師專業(yè)化發(fā)展。抓實集體備課制度，實現(xiàn)同伴互助。落實管理人員包組制度，及時調(diào)控引領(lǐng)。為了更好地督促、指導(dǎo)教研組工作，我們根據(jù)每個行政管理人員所任教科目、特長以及各教研組的特點等將其合理分到各組，全程、全部參加所有本組活動，并對每一次活動做出評價，同時還要在校務(wù)會上做匯報。
（5）營造濃厚的教研氛圍。在學(xué)校班子和教研組內(nèi)骨干教師的帶動下，讓教研組由“要我研”變?yōu)椤拔乙小保伞氨粍訌姲l(fā)展”變?yōu)椤爸鲃又\發(fā)展”，教師們有奮發(fā)向上的教研士氣，濃烈的教研氛圍、團結(jié)協(xié)作的教研精神、開放民主的教研態(tài)度和勤于反思的教研習(xí)慣。尤其是我校的英語和語文組的教研活動，在迎接市教學(xué)評估過程
中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。學(xué)校即以他們?yōu)闃影澹钊腴_展學(xué)習(xí)觀摩活動，使全校的教研工作上了一個新的臺階。
（6）以新一輪繼續(xù)教育為抓手，提高教師整體素質(zhì)。（1）加強學(xué)習(xí)交流活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。依托雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和骨干教師月學(xué)習(xí)例會這一制度，繼續(xù)推行和加強我校的三種專題講座形式。即:骨干教師講座，選取在課改中有某一方面獨特經(jīng)驗的教師主持講座。教科室主任和學(xué)校校長專題講座。專家講座。真正實現(xiàn)新課改過程中的自我反思、同伴合作和專業(yè)引領(lǐng)的培訓(xùn)理念。切實安排好學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，扎實開展讀書活動，建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提升教師的專業(yè)智慧,使教育經(jīng)驗向?qū)I(yè)智慧發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、充分發(fā)揮骨干力量的示范、引領(lǐng)作用，盤活教育資源。要重視發(fā)揮骨干力量在課改實驗中的示范、引領(lǐng)、輻射作用，以點帶面，典型引路，點面結(jié)合，進一步推進全面工作。開展“教學(xué)開放日”活動，積極開展教研組校級研討課活動，充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范作用，為各級學(xué)科帶頭人，骨干教師搭建平臺，促進其自身素質(zhì)的提高。如龐亞維、于秀麗、王文雙、張強、劉雅芬等同志就是在這樣的環(huán)境下脫穎而出，多次代表學(xué)校，取得各項教學(xué)大賽的優(yōu)異成績。
（四）情感育人——辟德育新路，讓愛滿校園
1、利用各種渠道對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)教育。
利用每周一的升旗儀式，進行國旗下講話，講話的內(nèi)容則由教育處統(tǒng)一命題，要求講話者抓住各種節(jié)日、紀念日、重大歷史事件等寫好發(fā)言槁，講話內(nèi)容主題鮮明，緊扣當(dāng)前時代背景，真正讓國旗下的講話成為學(xué)校德育工作的一個很好的教育平臺。最后教育處還要對上周常規(guī)管理工作進行講評，對本周德育工作安排，并強調(diào)養(yǎng)成教育常規(guī)訓(xùn)練和檢查重點。為做好承上啟下的教育工作很有指導(dǎo)意義。升降國旗進一步嚴格規(guī)范，程序認真到位，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。
2、除了利用校內(nèi)菜園和校外綜合實踐基地對學(xué)生進行必要的勞動教育外，學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生實施“小手牽大手系列活動”，精心策劃組織好學(xué)生外出社會實踐教育活動，讓學(xué)生走出校園，感受祖國大好河山的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國的美好情感。
3、以豐富多采的學(xué)生活動，促進學(xué)生的全面健康發(fā)展
學(xué)校精心設(shè)計主題月活動。如三月開展寫給媽媽的信，對學(xué)生進行感謝媽媽養(yǎng)育之恩的感恩教育，四月開展以“繼承先烈遺志，建設(shè)美好青龍”的主題愛家鄉(xiāng)教育，五月開展加強文明禮儀教育，六月開展“迎六一文藝匯演”，七月開展向黨獻禮的愛黨教育。并結(jié)合時事，及時開展有針對性的主題教育。如在汶川地震發(fā)生后，我校舉行
了“奉獻愛心，情系災(zāi)區(qū)”的主題教育，并舉行了隆重的捐款儀式，并結(jié)合“六一文藝匯演”加強對學(xué)生的感恩教育。各班積極踴躍捐款，奉獻給災(zāi)區(qū)同胞。使學(xué)生把自己的思想與行為緊密結(jié)合起來，真正起到了教育的作用。
以“迎奧運、促和諧、保安全、樹形象”活動為載體，開展預(yù)防學(xué)生意外傷害，保護學(xué)生生命安全筆身體健康活動。加強對學(xué)生的安全教育，設(shè)安全預(yù)案，加強學(xué)生的防震，防毒，防雷等教育。使學(xué)生人人知道，安全重于泰山。
（四）文化育人——積文化底蘊，養(yǎng)浩然正氣
學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，它有著巨大的凝聚力、推動力和生命力，而校園的學(xué)習(xí)氛圍則是學(xué)校文化的重要體現(xiàn)，是教師成長的不竭動力，是校本教研活動開展的根本保障之一。
學(xué)校以讀書工程為契機，結(jié)全明德經(jīng)典頌讀項目，大力開展書香校園建設(shè)。我校的《東西方以典文化育讀》2007年12月通過了專家論證，被批準為市經(jīng)實驗課題。以此為核心，同時為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校不失時機地抓住新課改這一機遇，建立了校本教研學(xué)習(xí)制度，將每周4下午定為全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，倡導(dǎo)教師廣泛閱讀，與書本為友。
同時，從2005年上學(xué)期開始開播了校園廣播站，該廣播站共開設(shè)了“經(jīng)典誦讀”、“校園新聲”、等欄目，聘請學(xué)校誦讀水平比較高的教師為節(jié)目主播，引導(dǎo)全校師生去撫摸人類歷史上優(yōu)美的詞句，從而培養(yǎng)了他們重溫經(jīng)典和體驗經(jīng)典的能力，雖然古老的智慧、經(jīng)典的知識難以取得實際的功效，但卻能益人心智、怡人情性、變化氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生，廣播站引領(lǐng)著全校師生與睿智的大師們進行著心靈上的交流，那些富有哲理的文字，充實著他們的頭腦，豐富著他們的思想，使閱讀的影響輻射到師生的心田，為校園涂抹了一縷淡淡的書香，引導(dǎo)師生與大師對話。
我們還充分利用文化長廊、標語等加強宣傳和教育。我們也深知，在號召全體教師努力做實踐的探索者的同時，更要做理論的總結(jié)者。引導(dǎo)教師們不僅要多讀、多思、多實踐，同時更要多動筆、多寫作。因而全體教師大膽實踐，勇于探索，總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗，為了推廣和交流這些教育教學(xué)成果，教學(xué)處先后征集了三次教學(xué)設(shè)計，舉行了多學(xué)科的經(jīng)驗總結(jié)、論文評選活動.出刊《雙明校報》。我們希望通過校報，進一步營造人文化、生活化的校園文化，豐富師生校園生活，展示學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、學(xué)校動態(tài)、師生風(fēng)采；為老師們提供一個工作經(jīng)驗交流、學(xué)術(shù)研討、展示個人風(fēng)采的舞臺；為同學(xué)們開辟一塊展示青春才華、抒寫內(nèi)心世界、描繪理想未來的園地。
（五）特色育人——創(chuàng)個性發(fā)展空間，建全面發(fā)展平臺
1、重視藝術(shù)、體育教育，素質(zhì)教育結(jié)碩果
我校是縣局批準的舞蹈和書畫藝術(shù)項目校，一直以來，學(xué)校都十分重視。設(shè)立了專門的音樂和美術(shù)教室，由專任教師負責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的音樂和美術(shù)特長，助其發(fā)展。尤其是在崔秀英老師的帶領(lǐng)和輔導(dǎo)下，學(xué)校的文藝節(jié)目多次在縣文藝匯演中獲獎。今年中學(xué)部的舞蹈《歡慶》和小學(xué)部的《凳凳龍》分別獲中小學(xué)組一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽。我校還與縣青少年活動中心聯(lián)合，開辦了校外輔導(dǎo)站，為我校藝術(shù)教育開辟了一條新路。在08年中考中，我校常娜同學(xué)被青龍一中錄取為藝術(shù)公助生，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)文藝的熱情。
體育方面一直是我校的一個弱項，今年也取得了重大的突破。在馬寶才和張立存二們教練員的帶領(lǐng)下，我校體育隊取得了總校第一的成績，并在縣運會上由馬鵬濤同學(xué)取得標槍第二，陳麗軍同學(xué)取得了四、八百第二的佳績，為總校爭得了榮譽。陳立軍同學(xué)還被青龍一中錄取為體育公助生，開辟了我校體育工作的新局面。
2、開展陽光體育，推廣集體舞。
我校詳細制定了《陽光體育活動實施方案》和《校園集體舞推廣實施方案》，組織學(xué)生進行校園集體舞練習(xí)，并通過了市教育局的驗收，得到了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，使我校的體育工作進入到一個新的階段。
教育路漫其修遠。雖然今天我們學(xué)校還剛剛起步，仍有許多困難，但我們堅信：有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，有全體師生的共同努力，雙廟明德學(xué)校的明天一定更美好。
第三篇：雙廟明德學(xué)校 2008年衛(wèi)生室工作計劃
雙廟明德學(xué)校 2008年衛(wèi)生室工作計劃
為了認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、國家教委及衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)的法律法規(guī)，搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作，提高學(xué)生的健康水平，特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計劃。
一、方針目標
1．學(xué)生的出勤率達到99%。
2．做好學(xué)生“六病”防治工作，學(xué)生健康知識知曉率達到100%。
3．學(xué)生的近視率要達到省要求的標準。
（一）強化組織管理，抓好學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，充實管理力量。
2．制定計劃，完善管理制度。
要認真制定衛(wèi)生工作計劃，并將此納入到學(xué)校計劃之中。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度，強化學(xué)校對衛(wèi)生工作的管理。
3．采取措施，保證教學(xué)衛(wèi)生。
向?qū)W校建議保證教室的采光照明、黑板、課桌椅等符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求。為了保證學(xué)生的視力不受影響，學(xué)校要及時為各班級更換日光燈。
（二）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1．抓好教學(xué)衛(wèi)生，提高健康教育水平。
我們要按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，重視學(xué)生的健康教育，將健康教育納入教學(xué)計劃，保證師資、保證時間。要指導(dǎo)教師上好健康教育課，要對學(xué)生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，積極開展預(yù)防常見病、預(yù)防艾滋病的宣傳教育，搞好青春期教育等，引導(dǎo)學(xué)生進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高學(xué)生防病能力。
2．開展心理健康教育，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
本學(xué)期，要在各年級中開設(shè)心理健康教育課，重點對學(xué)生進行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
要在我縣教科研所的指導(dǎo)下，抓好低年級學(xué)生“感覺統(tǒng)合失調(diào)訓(xùn)練研究”的實驗。
3．抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們要結(jié)合學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒傳人，樹校園形象”主題教育，要求師生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不說臟話、粗話，不隨
地吐痰；管住自己的手：不亂扔雜物，不攀折花木；管住自己的腳：不亂穿馬路、不踐踏草坪”。學(xué)校要利用晨會時間對學(xué)生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學(xué)生購買小食品，教育學(xué)生在學(xué)校不吃零食，不到小飯桌吃飯，盡量吃營養(yǎng)餐；指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生；每天組織學(xué)生上好眼保健操，保護視力；上好間操，開展體育大課間活動，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4．重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。
本學(xué)期，要繼續(xù)在學(xué)生中創(chuàng)辦健康知識報，每個月要有一個年級的學(xué)生定期進行健康知識報的展覽；學(xué)校要建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。
（三）加強健康監(jiān)測工作，搞好傳染病、常見病的防治
1．加強健康監(jiān)測工作，掌握學(xué)生健康狀況。
為了提高學(xué)生的健康水平，學(xué)校要加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一，各班級衛(wèi)生員對學(xué)生的個人衛(wèi)生要進行一次檢查，督促學(xué)生做到“四勤”，即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在春夏季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時期，衛(wèi)生保健教師要經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的身體健康狀況，掌握學(xué)生的出勤情況。
2．采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。
要在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，搞好多發(fā)病、常見病的預(yù)防工作。
及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學(xué)生進行一般外傷的處理。
3．加大投入，搞好衛(wèi)生室建設(shè)與學(xué)生健康管理。
要及時配備常用器材及藥品，保證師生所需。要定期組織學(xué)生進行身體健康檢查，健全學(xué)生健康卡片。
（四）加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。
1．堅持衛(wèi)生管理檢查制度，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
要繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度，要堅持每月一次衛(wèi)生大清掃制度，堅持值周檢查評比制度。
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時進行檢查、總結(jié)、評比，使學(xué)校達到凈化、綠色、美化的要求。
2．加強衛(wèi)生監(jiān)控，保證學(xué)生的身心健康。
學(xué)校要繼續(xù)加強對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學(xué)生的食品衛(wèi)生，保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。
我們要在新的學(xué)期里，深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作，確保學(xué)生的身心健康。
第四篇：雙廟明德學(xué)校校園安全整治工作匯報
校園安全工作
責(zé)任重于泰山
——記述我校近期安全穩(wěn)定工作的部署與實施
青龍縣教育局：
在堅持以教學(xué)工作為中心不動搖的前提下，我校堅決按照上級領(lǐng)導(dǎo)指示精神和工作要求（特別是35號通知要求），對校園安全隱患認真摸排，綜合治理，消除隱患，結(jié)合學(xué)校實際，制定出切合實際的校園安全應(yīng)急預(yù)案和校園安全整治方案，全體教師，上下一心，齊心協(xié)力，大打一場校園安全整治攻堅仗——橫向到邊，縱向到底。近一個月以來，對校園安全進行了全方位排查，收效顯著。具體工作情況總結(jié)匯報如下： 一、四位一體，確保安全
（一）認識到位
就近幾年各學(xué)校發(fā)生的安全事故，特別是近期的3.26事件，給我們寄宿制辦學(xué)敲響了一次又一次警鐘——“校園安全無小事，危險就在我們身邊”。因此，蔣校長帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一幫人，認真貫徹落實上級文件精神和要求，將一直以來一刻也不曾放松校園安全問題，再一次升溫加壓，當(dāng)成學(xué)校辦學(xué)的頭等大事來抓。結(jié)合學(xué)校具體實際，認真研究部署，制定出《雙廟明德學(xué)校校園安全整治方案》和《雙廟明德學(xué)校校園安全工作應(yīng)急預(yù)案》，并多次召開班子擴大會，加大安全宣傳力度，注重安全實踐管理。一再重申：校園安全工作，責(zé)任重于泰山，將其升級為我校辦學(xué)的警示語，時時繃緊校園安全這根弦。
（二）措施到位
1、健全組織，完善機制。
成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和健全安全工作制度。責(zé)任明 1
確，落實到人。規(guī)范教育處、保衛(wèi)科和門衛(wèi)的工作責(zé)任和工作目標，充分發(fā)揮其安全維穩(wěn)的育人功效。學(xué)校與各部門、各級組和教師個人同時簽訂安全責(zé)任書，建立長效運營機制，實施一崗雙責(zé)制和責(zé)任追究制，并與教師的考核掛鉤，一旦發(fā)生校園安全事故，相關(guān)責(zé)任人的年終評優(yōu)評先一票否決。
2、加大宣傳，贏得信賴。
加大校園安全宣傳力度，及時召開班子會，研究部署校園安全整治工作；召開班子擴大會，廣泛聽取群眾意見。從實際出發(fā)，制定一整套校園安全整改方案，力求使之合校情，符校意，并爭取贏得家長和社會的廣泛共識和支持。
3、責(zé)任到人，強化管理。
對于學(xué)校明感部位，比如學(xué)生的食品安全、飲水安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境安全等等，安全整改方案責(zé)任專人負責(zé)，一一排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對于排查內(nèi)容和范圍，都做了明確規(guī)定：專人負責(zé)，定點排查。同時排查負責(zé)人要堅持撰寫排查報告，內(nèi)容包括排查目標，所述內(nèi)容有無問題，預(yù)見隱患等。以此增強排查人的責(zé)任意識，使其不敢麻痹大意、掉以輕心、敷衍了事。
（三）落實到位
1、交通安全
學(xué)生上下學(xué)交通問題，是一個重要安全問題。為此，我校對536名學(xué)生進行了逐一登記，精確掌握每一位學(xué)生所使用的交通工具。對于違規(guī)使用交通工具，如騎摩托車上下學(xué)，給與嚴格禁止。對于學(xué)生上、下學(xué)接送車輛的超員超載問題，我們想方設(shè)法爭取得到學(xué)生、學(xué)生家長和車主的理解和支持。為收到實效，我們起草并下發(fā)了《司機告知書》、《車主行車、學(xué)生乘車安全協(xié)議書》、《學(xué)生乘車安全須知》 2
和《中小學(xué)生乘車及其他安全事項告家長書》，認真登記《雙廟明德學(xué)校學(xué)生上下學(xué)交通工具統(tǒng)計調(diào)查表》和《雙廟明德學(xué)校學(xué)生乘坐車輛登記表》。此外，我們還安排班主任在學(xué)生放學(xué)時，親自將自己班級的學(xué)生送到所乘車輛上，發(fā)現(xiàn)車輛超載絕不讓學(xué)生乘坐，也不讓車輛開走，發(fā)現(xiàn)三無車、黑車更是堅決拒載，以此確保學(xué)生乘車安全。
這一系列做法，讓車主、乘車人、家長都能認識到乘車安全的重要性，理解并支持學(xué)校的安全工作。同時起到監(jiān)督督導(dǎo)作用，哪個學(xué)生乘坐哪輛車，哪輛車超載，通過統(tǒng)計一目了然，清清楚楚，通過數(shù)字來說服學(xué)生、學(xué)生家長和車主，效果不錯。
2、食品衛(wèi)生安全
全面加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理，認真落實上級指示精神，對于不符合要求的學(xué)校食堂、商店，進行行之有效的整改措施，具體采用了停、轉(zhuǎn)、收、改四個環(huán)節(jié)，既保證學(xué)校教學(xué)整體有序，又迅速實現(xiàn)機制轉(zhuǎn)軌，確保學(xué)校擁有一個安全穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。
在完成改制的同時，學(xué)校又進一步健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度。為強化督導(dǎo)，學(xué)校安排專人——潘英成老師負責(zé)學(xué)校食品安全工作，在改善學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生條件，規(guī)范進行食堂的食品采購、加工、儲存、供應(yīng)全過程等方面全程監(jiān)督指導(dǎo)，并及時對食品從業(yè)人員食物中毒防治知識和法制意識進行相關(guān)培訓(xùn)，以提高自我防范意識和衛(wèi)生知識水平，最大限度消除學(xué)校食物安全事故隱患，切實保護廣大師生的飲食安全和身體健康。
3、消防及設(shè)施設(shè)備安全。
學(xué)校責(zé)成總務(wù)處負全責(zé)，對火災(zāi)隱患再逐一進行排查登記，認真落實消防安全管理主體責(zé)任，全面開展火災(zāi)隱患大整改，確保消防設(shè)施無故障，徹底消除各類火災(zāi)隱患，嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生。應(yīng)急燈、3
疏散通道、安全處樓標志牌等進行重新設(shè)定和標示，確保安全通道暢通。
4、校舍安全。
對學(xué)校所有校舍安全情況進行全面排查，做到“棟棟查、間間查、定時查”，有翔實的檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并上報。對較小范圍破損的，制定維修計劃，進行了及時修繕。對學(xué)校廁所、變壓器線干傾斜等重大問題，已經(jīng)用書面形式向青龍鎮(zhèn)總校和青龍著政府上報，等待指示和批復(fù)。
5、學(xué)校內(nèi)部管理。（1）學(xué)生管理。
強化學(xué)生管理，認真履行請銷假制度。學(xué)生在校時間內(nèi)，嚴格執(zhí)行外出登記、請銷假、家長接送等制度和工作程序，遇事做到及時向監(jiān)護人告知，確保信息暢通。強化學(xué)生宿舍管理，增派宋金錠老師到生活部工作，負責(zé)整日安全巡查。
（2）教師管理。
堅持教師考勤制度，嚴禁擅自脫崗離崗或上班時間私自外出。嚴厲從速查處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其直系親屬參與有償接送學(xué)生、辦家教、托教、有償補習(xí)，經(jīng)營學(xué)校食堂和小賣部等行為。
（四）督導(dǎo)到位
青龍縣教育局艾國軍副局長、陳建強督學(xué)、周云清股長、肖宗耀主任、徐志成主任、吳曉梅主任，幾次來校督導(dǎo)視察，現(xiàn)場辦公，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；青龍鎮(zhèn)總校朱再良校長、王奎校長、宋立新校長幾位領(lǐng)導(dǎo)，坐鎮(zhèn)指揮，對我校的安全整治工作起到重要作用。特別是教育局包片領(lǐng)導(dǎo)周云清和徐志成兩位同志，早查校園隱患，夜訪校園治安，多次來校督導(dǎo)視察，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。每周五放學(xué)時，4
以上幾位領(lǐng)導(dǎo)都能第一時間來到我校校門口親歷一線指揮，督導(dǎo)學(xué)生乘車，對學(xué)校安全工作給予巨大推動作用。
二、工作成績
1、對校園安全綜合整治有了更深入的理解，有了更深入的工作；
2、全校師生都能行動起來，齊心合力投入到安全整治工作中去；
3、通過安全隱患排查，取得一定成效，增大了校園安全系數(shù)。
三、存在問題
1、學(xué)生、家長和車主的安全意識有待于進一步的宣傳疏導(dǎo)；特別是車主對于自己超員問題，還應(yīng)引起足夠的認識；
2、乘車費用問題，從車主角度來講，要求增加乘車費用，這是事實，需要家長理解和支持；從家長角度來講，也要認識到增加學(xué)生乘車費用的必要，只有這樣，才能從根源上消除超員超載行為；
3、對于校園安全穩(wěn)定工作，需要一個長期的規(guī)范機制。
以上所有措施，在幾次的上級安全穩(wěn)定大檢查中，都受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。特別是縣人大、縣政府、縣政協(xié)、交通局、客運站等五大機關(guān)聯(lián)查，青龍縣教育局督導(dǎo)，青龍鎮(zhèn)總校督導(dǎo)等，每次都給我們提出更高更徹底的整治意見，我們都認真落實。并以此為契機，使我校的安全整治工作做得更徹底、更實在、更符合學(xué)校校情。
2012.4.4 5
第五篇：雙廟明德學(xué)校規(guī)章管理制度
雙廟明德學(xué)校
學(xué)校制度匯編
學(xué)校辦公室印制
二0一一年三月
卷內(nèi)目錄
一、學(xué)校制度匯編
1、雙廟明德學(xué)校校長負責(zé)制制度
2、雙廟明德學(xué)校教代會制度
3、雙廟明德學(xué)校學(xué)代會制度
4、雙廟明德學(xué)校校務(wù)公開制度
5、雙廟明德學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度
6、雙廟明德學(xué)校師生考勤制度
7、雙廟明德學(xué)校師生獎懲制度
8、雙廟明德學(xué)校教師請銷假制度
9、雙廟明德學(xué)校校會制度
10、雙廟明德學(xué)校班會制度
11、雙廟明德學(xué)校校園封閉管理制度
12、雙廟明德學(xué)校班級量化考核制度
二、教師管理制度
1、雙廟明德學(xué)校教師學(xué)習(xí)制度
2、雙廟明德學(xué)校教師考勤制度
3、雙廟明德學(xué)校教師工作制度
4、雙廟明德學(xué)校教師管理制度
5、雙廟明德學(xué)校教師常規(guī)管理制度
雙廟明德學(xué)校
校長負責(zé)制制度
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)學(xué)校行政會討論通過，特制定《雙廟明德學(xué)校校長負責(zé)制制度》如下：
1、全面貫徹黨和國家教育方針,政策法令,認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決定,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人.2、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和人事、財務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作,對學(xué)校的重大工作和重大改革措施負責(zé)決策,組織實施.3、堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的結(jié)合,加強和改進學(xué)校德育工作,堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,遵循教育規(guī)律組織教學(xué),提高教育質(zhì)量.4、在核定的人員編制內(nèi),負責(zé)校內(nèi)機構(gòu)設(shè)施、人員調(diào)配、聘任、考核等工作,加強師資隊伍建設(shè),提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì).5、管好、用好學(xué)校學(xué)校經(jīng)費,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度,合理編制、預(yù)算,提高資金和教育資源使用效益.6、定期向黨組織通報工作,有關(guān)學(xué)校重大問題的決策要主動征求學(xué)校黨組織、校務(wù)會全體成員、教職工代表大會和工會組織的意見,配合學(xué)校黨組織開展工作和指導(dǎo)學(xué)校群眾組織開展工作.7、尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,團結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校,積極支持工會、共青團、少先隊等群眾組織進行活動.學(xué)校教代會制度
建立學(xué)校教代會制度是落實黨全心全意依靠工人階級指導(dǎo)方針的需要，是保障教職工依法行使民主權(quán)利的需要，是加強和推進基層單位民主建設(shè)的需要，是進一步完善學(xué)校管理體制改革的需要。結(jié)合我校實際，制定本制度。
第一條 籌備工作
1、大會每年4月至6月召開，召開前一個月左右，結(jié)合本校實際，提出本次大會中心議題的建議。
2、確立中心議題。
3、起草召開教代會的文件，經(jīng)討論，由學(xué)校黨組織發(fā)文實施。
4、建立教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、學(xué)校行政辦公室負責(zé)起草校長工作報告并擬好提交大會審議的方案。
6、檢查文件準備情況，做好會議組織、宣傳、會務(wù)協(xié)調(diào)等工作。
7、教代會換屆，按民主程序做好新一屆教代會代表的選舉工作。
8、填寫召開教代會報告表，報上級教育工會審批。
9、收集提案，評出最佳提案。
10、選舉產(chǎn)生教代會代表，組織代表進行培訓(xùn)。第二條 開好預(yù)備會議，確定大會議程
1、選舉產(chǎn)生大會主席團。
2、召開主席團第一次會議。
3、組織教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告。
4、討論通過代表資格審查報告。
5、聽取和討論審議校長工作報告及提交大會審議的有關(guān)重要問題的報。
6、校長和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加代表團討論或召開座談會，廣泛聽取意見，對工作報告進行補充、修改和調(diào)整，提交正式會議審議。
7、通過大會議程。第三條 召開正式會議
1、奏國歌
2、黨組織領(lǐng)導(dǎo)和上級工會領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、校長作學(xué)校工作報告
4、其他專題議案的報告（書面形式）
5、教代會專門工作小組的報告
6、組織代表討論或?qū)徸h相關(guān)事項
7、民主評議校領(lǐng)導(dǎo)干部
8、大會發(fā)言
9、選舉事項或履行有關(guān)決定、決議的表決手續(xù)，并宣布表決結(jié)果。
10、通過大會決議 第四條 宣傳貫徹大會精神
1、制定如何貫徹實施大會精神的計劃。
2、宣傳大會精神，內(nèi)提質(zhì)量，外樹形象，努力推動大會精神的貫徹和決議的落實。
3、積極開展民主政治活動，做好民主理財工作，促進決議、決
定的實現(xiàn)。
4、檢查督促提案落實情況
教代會制度
在黨支部和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針政策和國家法律法令，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持學(xué)校行政工作，團結(jié)和動員廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，保證完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
教代會要做到：當(dāng)家作主，知無不言；分析時弊，積極建議；維護紀律，認真監(jiān)督；一分為二，公正評價；下情上達，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強團結(jié)。
教代會制度：
一、聽取校長工作報告：討論學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算；對教職工隊伍建設(shè)和其它教育教學(xué)及管理工作的重大問題提出意見和建議。
二、討論和通過由校長提出的辦學(xué)方向和理念、崗位責(zé)任方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法，以及與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長公布施行。
三、審議和決定教職工集體福利基金使用方案和其它有關(guān)教職工集體福利的重大事項。
四、監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評議干部制度，根據(jù)其業(yè)績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。
五、每年召開兩次以上教代會，學(xué)校大事皆通過教代會。
六、教代會前積極做好籌備工作，教代會后收齊材料，及時上報學(xué)校歸檔。
雙廟明德學(xué)校學(xué)代會制度
一、總則
1、為了發(fā)揚學(xué)校的社會主義民主，發(fā)揮廣大學(xué)生的主人翁作用，充分調(diào)動他們的積極性，特建立和健全學(xué)代會制度。
2、學(xué)代會是廣大學(xué)生參與學(xué)校民主管理，進行民主監(jiān)督的組織形式。
3、學(xué)代會接受學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作開展工作。
4、學(xué)代會實行民主集中制。
二、職權(quán)
學(xué)代會行使以下職權(quán)
1、定期聽取學(xué)生會主席工作報告，審議學(xué)校學(xué)生工作計劃等重大問題，并提出意見和建議。
2、審議通過學(xué)生會重要的規(guī)章制度。
3、評議監(jiān)督學(xué)生會干部，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
三、組織制度
1、學(xué)代會選舉主席團主持會議。
2、學(xué)代會一般一年召開一到兩次會議。如因特殊原因不能如期開會，應(yīng)向全體學(xué)生說明情況，遇有重大事項，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，可召開臨時會議。大會進行選舉和作出決議，必須有全體代表過半數(shù)通過方為有效。
3、學(xué)代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，非經(jīng)學(xué)代會同意不得修改。
4、學(xué)代會應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)校中心工作、班級的組織建設(shè)和作用建設(shè)等重要問題確定議題。
5、學(xué)代會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，由學(xué)生會主席召開干部聯(lián)席會議，協(xié)商處理，并向下一次學(xué)代會報告予以確認。
四、學(xué)生會
校學(xué)生會是學(xué)代會的工作機構(gòu)，它承擔(dān)下列工作
1、組織學(xué)生代表選舉主席團成員。
2、提出學(xué)代會議題的建議，會同有關(guān)部門共同做好大會的籌備工作和組織工作。
3、組織調(diào)查研究，向?qū)W代會提出建議，檢查、督促大會決議的執(zhí)行情況，發(fā)動學(xué)生落實大會決議。
4、組織各班級圍繞學(xué)校中心工作，開展各項活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
5、做好學(xué)生會日常工作，配合團委完成學(xué)校交給的任務(wù)。
6、每一個月召開依次學(xué)生會干部例會，商討當(dāng)前須解決的問題。
7、學(xué)生會干部設(shè)學(xué)生會正、副主席、學(xué)習(xí)部長、宣傳部長、勞動部長、體育部長、文藝部長等。
雙廟明德學(xué)校校務(wù)公開制度
校務(wù)公開是加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學(xué)生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特制定以下制度。
一、校務(wù)公開的原則：
依法治校，民主公開；突出重點，實事求是；周密健全，積極穩(wěn)妥。
二、校務(wù)公開的內(nèi)容要符合黨的方針政策和國家的法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，不干預(yù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使正當(dāng)?shù)墓芾砺殭?quán)。主要內(nèi)容涉及教職工切身利益和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的問題。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、學(xué)校的辦學(xué)方向與發(fā)展目標和實施方案，近、遠期發(fā)展規(guī)劃。
2、校長工作報告、學(xué)校辦學(xué)思想、重大改革方案，師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量。
3、涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)改革意見，重要規(guī)章制度，獎罰條例。
4、干部、黨員述職報告和教代會、黨員大會的民主評議結(jié)果、黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情況。
5、上級單位及學(xué)校的表彰獎勵、批評、通報。
6、財務(wù)收入、預(yù)決算情況，教職工住房分配、福利待遇、活工
資發(fā)放。
7、學(xué)校基本建設(shè)，校園環(huán)境改造，重大項目招、投標及建設(shè)資金使用情況。
8、教職工工資晉升，職稱評定，評優(yōu)選好，各類人員崗位職責(zé)，（期）教育教學(xué)考核結(jié)果。
9、教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)。
10、教職工聘任（用）實施方案，聘任結(jié)果及津貼發(fā)放辦法。
11、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班級體”、“班隊干部的評選推薦”。
12、學(xué)生的學(xué)雜費及其他收費項目標準的執(zhí)行，為特困學(xué)生捐款，使用分配情況，書雜費減免情況，為社會募捐以及上繳情況。
13、教職工和社會群眾、學(xué)生家長關(guān)心的重點，熱點問題以及其它需要公開的問題。
三、校務(wù)公開形式：
（一）各類會議
1、由學(xué)校工會負責(zé)，依照教代會有關(guān)規(guī)定每年召開1——2次。由學(xué)校行政校長向教代會報告學(xué)校工作計劃、工作總結(jié)、重大決策、辦學(xué)思路、改革方案等提交教代會討論審議，由教工代表分別向全體教工傳達教代會精神。
2、辦公室負責(zé)人會。通報學(xué)校貫徹上級精神，學(xué)校實施教代會決議情況。
3、校務(wù)會或行政擴大會。有黨政、工、團、隊主要負責(zé)人或有教研組長參加的會議，傳達上級指示，通報工作進程、主要工作活動，布臵安排近期工作，學(xué)校管理情況。
4、教職工大會。學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，公布有關(guān)學(xué)校改革成效，財務(wù)收支，內(nèi)部情況，征求解答教工疑惑以及校務(wù)公開的情況。
5、家長委員會和家長大會。宣講國家政策法規(guī)，收費項目、標準，學(xué)校發(fā)展方向和教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校取得的成績及面臨的困難，學(xué)生校內(nèi)外教育配合協(xié)助的要求。
6、黨員大會。加強政治理論的學(xué)習(xí)，通報學(xué)校教育教學(xué)情況，黨員干部民主評議結(jié)果，公布黨內(nèi)事務(wù)。
（二）公告欄
在學(xué)校櫥窗里設(shè)臵校務(wù)公開欄。主要公開學(xué)校工作目標、任務(wù)和學(xué)校重大事項，最新工作動態(tài)，收費項目標準，學(xué)校財務(wù)收支情況，教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)建設(shè)以及面向全體、適應(yīng)大眾的有關(guān)事項。
（三）教職工、學(xué)生家長來信來訪
1、設(shè)臵校務(wù)公開信箱或意見箱，收集教職工及學(xué)生家長、社會各界人士對學(xué)校教育教學(xué)工作，校園建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等建議和意見，放在固定位臵，由專人定時開啟、收集、匯總。
2、建立學(xué)校接待日制度。每周三下午為校長接待日，隨時接待教工、群眾的個人來訪，傾聽他們對學(xué)校工作的建議和意見，及時進行思想情感交流與溝通，解決他們的實際問題，做到對教職工、家長群眾反映的事“事事有交待，件件有著落”。
3、開通校務(wù)公開熱線電話——0335-7871897，認真聽取教工、群眾的反映，作好記載，及時處理。
（四）通過廣播、家長信、書面材料等形式公開學(xué)校有關(guān)事務(wù)。
四、校務(wù)公開的時間根據(jù)公開的內(nèi)容確定。屬于常規(guī)性工作的定
期公開，屬于階段性工作的按分階段公開，屬于短期工作的要隨時公開。學(xué)校在每學(xué)期或每學(xué)年末，要將校務(wù)公開的情況向教代會報告，接受教代會和教職工的監(jiān)督。
五、校務(wù)公開的范圍根據(jù)公開事項的性質(zhì)確定。學(xué)校要根據(jù)具體實際，按有關(guān)要求，由黨政工共同協(xié)商確定公開的范圍，防止盲目性和隨意性，促進校務(wù)公開沿著正確的軌道方向健康發(fā)展。
校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制度是加強學(xué)校教育教學(xué)工作的重要措施之一，它有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入實際，及時了解情況，搞好信息反饋，從而加強學(xué)校的正常秩序的管理。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行每周一至周日輪流值日制度和節(jié)假日帶班制度。
三、值班領(lǐng)導(dǎo)全天候、全面負責(zé)學(xué)校當(dāng)天各項日常管理，具體包括：
1．根據(jù)校情每天檢查當(dāng)天校容校貌，值班教師到崗到位情況，督促有關(guān)班級、有關(guān)人員做好當(dāng)天應(yīng)做的工作；
2．協(xié)同教育處處理校園內(nèi)當(dāng)天學(xué)生和教師中發(fā)生的偶發(fā)事件； 3．維護校園內(nèi)當(dāng)天正常的教育教學(xué)秩序，阻止無故闖入校園內(nèi)的車輛、人員；
4．巡視校園內(nèi)學(xué)生課間紀律情況及早讀、課間操、眼保健操情況；
5．兩次放學(xué)時監(jiān)查并維護學(xué)生離校時的秩序，中午要有一人在校門口維持秩序；夜間要有一位主要領(lǐng)導(dǎo)值夜班。
6．寫好當(dāng)天值日記錄。值班人員必須實事求是做好值日情況記載，做到一天一次反饋，按月進行匯總。
四、值班領(lǐng)導(dǎo)每周兩人。要求堅守崗位，履行值班職責(zé)，搞好交接班。若有特殊情況不能值班需經(jīng)學(xué)校批準，并安排他人代替。
五、學(xué)校對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班情況進行一月一小結(jié)，每學(xué)期進行匯總，作為考核獎懲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)的依據(jù)之一。（辦公室負責(zé)）
雙廟明德學(xué)校師生考勤制度
一、教職工考勤制度
1、全校教職工應(yīng)遵守作息時間，按時上班，認真完成教育教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的任務(wù)，積極參加各種有關(guān)會議和學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不曠工。上班時應(yīng)做到儀表端正、不干私活、不打牌、不下棋。
2、如有病或有要事不能上班（或參加開會、學(xué)習(xí)）者，應(yīng)履行請假手續(xù)，不準請霸王假。
（1）請假一節(jié)課的，由各教研組長審批，并由自己調(diào)好當(dāng)節(jié)的課。
（2）請假半天的，可口頭向值周領(lǐng)導(dǎo)請假，課程由自己調(diào)好，確實需代課的，應(yīng)寫書面假條，由教導(dǎo)處安排代課。
（3）請假1——2天的需遞交書面假條，課程由自己安排好，交值周領(lǐng)導(dǎo)審批。課程無法安排，由教學(xué)處安排代課。
（4）請假3——5天的由校長（或副校長）審批后交教學(xué)處安排代課。
（5）請假5天以上的，假條由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后報青龍鎮(zhèn)總校和教育局審批。
3、教職工的考勤由值周登記，每月由教導(dǎo)處匯總統(tǒng)計入冊。
4、希望全校教職工共同遵守以上制度，維護學(xué)校正常秩序，如有違反有關(guān)規(guī)定，除批評教育外，根據(jù)學(xué)校獎懲制度的有關(guān)規(guī)定處理。
二、學(xué)生考勤制度
1、全校學(xué)生應(yīng)嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校上課，集中精力，努力學(xué)習(xí)，做到不遲到、不曠課，不早退。
2、因病或因事不能到校上課者，應(yīng)寫好假條向?qū)W校請假。學(xué)生請假的審批權(quán)限：3天以內(nèi)（包含3天）由班主任審批;4—7天的由班主任簽好意見報教導(dǎo)處審批；８天以上的由班主任簽好意見后報校長（或副校長）審批。
3、學(xué)生因病請假按有關(guān)規(guī)定處理后，并由班主任及時口頭（或書面）報告學(xué)校衛(wèi)生室，以便登記存檔。
4、遲到或早退兩節(jié)課算曠課一節(jié)。
5、學(xué)生違反有關(guān)規(guī)定者，給予批評教育，并扣操行分，屢教不改，情節(jié)嚴重者，除扣操行分外，給予校紀處分。
雙廟明德學(xué)校師生獎懲辦法
為了激勵師生不斷進取，努力搞好教育教學(xué)工作，形成你追我趕，力爭上游的工作風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的工作氛圍學(xué)習(xí)氛圍，特擬定本評優(yōu)獎勵辦法。
一、教師評獎條件
1、有愛崗敬業(yè)精神，忠誠人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。誨人不倦。
2、團結(jié)協(xié)作，能聽從學(xué)校的合理安排。
3、勇挑重擔(dān)，工作不推諉，按時認真完成，能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，珍惜學(xué)校榮譽。
4、嚴謹治學(xué)，認真執(zhí)教，所任學(xué)科在原有基礎(chǔ)逐步提高，教育教學(xué)效果突出。
5、以身作則，為人師表。模范遵守校規(guī)校紀，用自己的言行感染教育學(xué)生，得到社會，家長，學(xué)生的好評。
二、學(xué)生評獎條件
1、在校有刻苦學(xué)習(xí)的精神，不遲到、早退、無故曠課。
2、團結(jié)同學(xué)，對教師有禮貌。
3、積極進取，勇于奉獻。
4、愛護校園環(huán)境，無損壞花、草、樹、木現(xiàn)象，愛護學(xué)校設(shè)施與財產(chǎn)。
5、考試成績優(yōu)秀。
三、教師獎勵辦法
1、每學(xué)年或每學(xué)期，根據(jù)上級分配優(yōu)秀指標，組織行政人員推
薦或老師集體推薦，評優(yōu)評模，被評為校級、總校級、縣級、市級優(yōu)秀的，學(xué)校分別獎勵50、100、150元獎金。
2、在教育教學(xué)中成績顯著，上級給予獎勵或表彰的，學(xué)校根據(jù)上級獎勵金額獎給相同金額。
3、在教研教改中或優(yōu)質(zhì)課評選中，得到總校級以上獎勵的，學(xué)校給予相應(yīng)的獎勵。
四、學(xué)生獎勵辦法
1、以期末統(tǒng)一考試成績?yōu)闇剩油壨频谝幻劷o獎金30元，居第二名者獎給獎金20元，居第三名者獎給獎金10元，并分別給獎狀一張，筆記本一個。
2、畢業(yè)班經(jīng)縣統(tǒng)考，總成績位于全總校前六名者，分別獎給獎金50元，并分別給獎狀一張，鋼筆一支。
五、在平時工作中教師遵照學(xué)校的管理辦法，如有違反給予相應(yīng)的處理：記不良記錄且移交中學(xué)校處理。對于學(xué)生視其情節(jié)輕重分別給予警告、記過、記大過、留校查看等懲罰。
教師請假制度
一、假期種類：
1、事假。教職工因特殊情況，必須請假者，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說明情況，學(xué)校可以給予一定的假期。
2、病假。教職工因病不能上班者，憑公費醫(yī)療規(guī)定的就診醫(yī)院的病假證明，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假。
3、婚假。教職工本人結(jié)婚，可給3天婚假，女23周歲，男25周歲以上結(jié)婚，為晚婚，可適當(dāng)延長婚假。由當(dāng)事人提出延長婚假的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校工作的實際給予延長婚假數(shù)天（12天以內(nèi)）。
4、喪假。教職工的直系親屬（祖父母、父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡）給予1—3天喪假，赴外地奔喪，酌情給路程假，因故延長須請事假。
5、產(chǎn)假。女職工的法定產(chǎn)假為90天（產(chǎn)前15天，產(chǎn)后75天）一胎多生的，每多生一個嬰兒增加產(chǎn)假15天，難產(chǎn)和剖腹產(chǎn)根據(jù)醫(yī)院證明適當(dāng)增加產(chǎn)假天數(shù)（15天以內(nèi)）。24周歲生育第一個小孩為晚育，可增加產(chǎn)假30天。小產(chǎn)假，根據(jù)醫(yī)院證明，懷孕三個月以下，給假20—30天，三月以上給假42天。
二、假期待遇：
1、法定假期。婚、喪、產(chǎn)假在法定時間以內(nèi)的假期，國家規(guī)定的工資和市定的獎金照發(fā)。學(xué)校內(nèi)部的考核獎、全勤獎、值日費、加班費等概不享受，超過法定時間的，按事假處理。
2、事假。學(xué)校工作日內(nèi)請事假，按規(guī)定，每學(xué)期累計不得超過
七天，七天以內(nèi)，每請假一天：
(1)扣發(fā)當(dāng)月全勤獎（請半天扣當(dāng)月全勤獎的一半）；(2)扣發(fā)學(xué)期全勤獎50元（扣完為止）；(3)扣發(fā)學(xué)校其他投入40元。
七天以上的，還應(yīng)自己支付代課金。另外根據(jù)實際請假天數(shù)在綜合考核時扣分。
3、病假。根據(jù)醫(yī)生證明請病假。每請一天病假：(1)扣發(fā)當(dāng)月全勤獎（請半天扣當(dāng)月全勤獎的一半）；(2)扣發(fā)學(xué)期全勤獎50元（扣完為止）；(3)扣發(fā)學(xué)校其他投入40元。
病假期間較長的則按上級有關(guān)文件執(zhí)行，超過規(guī)定時間則相應(yīng)扣發(fā)工資。
三、請假手續(xù)：
1、教職工凡要請假都必須先辦理請假手續(xù)，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可離崗。如因急事或急病確實不能事先請假的可先電話請假，事后補辦手續(xù)。
2、教師請假直接向校長或副校長請假，但3天以上的必須向校長請假，中層以上干部一律向校長請假。
3、病假和產(chǎn)假必須憑醫(yī)院證明請假，請假時就明確返崗上班時間。
4、假期滿后，確需繼續(xù)請假的，則要持相關(guān)證明或有充足的理由辦理續(xù)假手續(xù)。
5、未經(jīng)請假擅自離崗或未經(jīng)續(xù)假逾期不歸，影響正常工作的均以曠工記處。
對各類假期，上級有關(guān)規(guī)定有調(diào)整，則學(xué)校以上級規(guī)定為準，及時作調(diào)整。
四、關(guān)于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。超過規(guī)定到校時間到校，每遲到一次扣10元。
2、因特殊情況，必須中途離校或早退，則在離校前到教導(dǎo)處或傳達室作好記錄，記錄清原因、離校時間和返校時間，凡如實記錄的則學(xué)校不作處罰。
3、學(xué)校行政對教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者不作如實記錄的則查實一次扣50元。
雙廟明德學(xué)校校會制度
1、集會前準備：班主任接到學(xué)校集會通知后，立即到班級組織管理好本班學(xué)生，做好開會前的充分準備（如：帶上凳子、筆和筆記本等），在教室內(nèi)或走廊上排隊等候。
2、下樓梯要求：在班主任的帶領(lǐng)下，由低到高的順序逐層走下樓梯，不得急匆匆地沖下樓梯。
3、排隊要求：進入集會地點，在有關(guān)教師的安排下，按指定位臵自覺整齊排隊，不得推擠、大聲喧嘩。
4、集會時要求：認真聽講，做好記錄，不隨便講話，不看書，不做作業(yè)，不打瞌睡，不做與會議無關(guān)的事情。
5、集會結(jié)束后：保持隊形不亂，按順序依次返回教室。
6、集會時要求所有任課教師到會聆聽報告，同時做好會場監(jiān)督工作。
7、每周一早上的升旗儀式，由團支部主持，安排國旗下講話，并進行值周小結(jié)，宣布上周考核結(jié)果。
8、對于每學(xué)期期初、期末時的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮，由教導(dǎo)處負責(zé)主持，總結(jié)學(xué)校工作，提出有關(guān)要求表彰先進班級、先進個人等。集會時舉行升旗儀式、奏唱國歌，對學(xué)生進行愛國主義教育。
9、每逢學(xué)校有大型活動（如運動會，全校文藝匯演等），全體學(xué)生必須積極參與，同時必須自覺遵守大會各項紀律，愛護公物，注重環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校班會制度
一、班會是班主任按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育要求對全體學(xué)生進行整體教育的重要課程。
二、班會是班主任工作的組成部分，也是班主任的重要職責(zé)，班主任必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜谩⑸虾冒鄷?/p>
三、開學(xué)初，教育處下發(fā)每學(xué)期班會計劃，按要求并根據(jù)本班級的實際情況安排班會內(nèi)容。
四、學(xué)校規(guī)定,每周一下午第三節(jié)課為班會時間，要求每學(xué)期要上好5個主題班會課，主題班會要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。
五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務(wù)沖擊，必須及時補上。
六、教育處隨時對班會予以檢查，并定期組織班會的聽課評比活動，沒學(xué)期有一次大型的主題班會觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。
七、教育處每學(xué)期末均要檢查每位班主任的全學(xué)期班會備課情況，并進行講評。并列為優(yōu)秀班集體評選條件。
八、班主任無故不組織班會的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
校園封閉管理制度
為了進一步加強學(xué)生管理，確保學(xué)生人身及財產(chǎn)安全，使學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作不受外界因素的影響，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)《教育法》和《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定對校園實行定時段封閉式管理，規(guī)定如下：
一、封閉時間： 實行24小時全天封閉
二、進出學(xué)校大門的規(guī)定
1、在封閉時間內(nèi)，校內(nèi)學(xué)生無特殊情況一律不準出校門。確有特殊情況需要出校門時，應(yīng)嚴格履行請假登記手續(xù)。
（1）因患急病或重病需外出就診的，憑班主任（或生活部教師）簽字的請假條登記后放行，如實在來不及履行請假手續(xù)，門衛(wèi)室先行登記放行，事后通知班主任（或生活部教師）。
（2）其他原因確需離校的，由本人寫請假條，班主任（或生活部教師）簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。
2、門衛(wèi)室值班人員要認真履行職責(zé)，嚴格把關(guān)，對不符合手續(xù)的同學(xué)，封閉時段一律不準外出。
3、所有學(xué)生進出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對不按照學(xué)校要求進出的無理取鬧的學(xué)生，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、外來找學(xué)生的人員，一律在值班室等候，值班人員要問明情況，并進行登記，確有急事，可由值班人員通知學(xué)生，無急事一律不
允許找人，上課時間一律不許找學(xué)生。
5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時的在校園內(nèi)外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學(xué)生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評教育、紀律處分。
班級量化考核制度
一、指導(dǎo)思想: 為了營造和諧校園，樹立良好的校風(fēng)、校紀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀律等方面進行教育督促和考核。
以各班衛(wèi)生，兩操，升旗，學(xué)生日常行為等方面進行考核,各班級進行綜合評比,劃分等級,對表現(xiàn)突出的班級進行獎勵,優(yōu)先考慮評選各級先進班集體。
基礎(chǔ)分為100分,每發(fā)現(xiàn)違紀或表現(xiàn)突出者,根據(jù)評分細則進行扣分或加分，根據(jù)班級量化考核結(jié)果對班主任老師進行考核.二、評分細則： 衛(wèi)生
1、教室（樓梯、走廊）（10分）
窗明幾凈（2分）;四壁、窗臺、天棚、電器、燈具無灰塵、無蛛網(wǎng)（2分）；地面無紙屑、瓜果皮核、痰跡（2分）；桌椅擺放整齊、講桌上物品擺放整齊、打掃工具擺放有序、整潔美觀（2分）；無亂寫亂畫、亂放、亂掛（2分）。
2、衛(wèi)生區(qū)（10分）
地面潔凈，無煙頭、紙屑、瓜果皮核、痰跡、塑料袋（3分）；花池內(nèi)無紙屑、瓜果皮核，花池臺面干凈（2分）；無亂寫亂畫，無污跡，無亂停亂放（2分）；按時清除區(qū)域內(nèi)果皮箱的垃圾（2分）；無衛(wèi)生死角（1分）。
3、寢室（10分）
窗明幾凈、物放有序（2分）；四壁、天棚、電器、燈具無灰塵、無蛛網(wǎng)（2分）；地面無紙屑、瓜果皮核、痰跡、塑料袋等（3分）；被褥衣物疊放規(guī)范、無污跡、無亂寫亂畫（2分）；空氣清新、無異味（1分）。
4、廁所（10分）
廁所地面無紙屑、垃圾；（4分）;墻體無亂涂亂畫（2分）;物品擺放整齊（2分）;按時消毒（2分）。
5、餐廳。（10分）
餐廳內(nèi)桌椅等物品擺放整齊、有序（3分）；地面無垃圾、無積灰、無痰跡（3分）；碗柜、冰柜、桌布擦洗干凈，碗柜上鎖，插卡（3分）；門上鎖（1分）
6、清潔衛(wèi)生扣分標準
1、保持不好扣相應(yīng)項目分數(shù)。
2、未按時完成打掃任務(wù)扣1分。
3、破壞清潔者每人次扣該班1分。
4、故意為難、報復(fù)檢查人員者扣該班2－5分。
6、檢查人員徇私舞弊扣該班3－5分。日常行為
（1）遲到、早退者-1分。
（2）打架、罵人者-1分。情節(jié)嚴重者將依照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。
（3）亂扔廢紙、雜物、隨地吐痰者-1分。（4）帶小零食-1分。
（5）在樓道、教室大聲喧嘩者-1分。（6）在樓道、教室追逐打鬧者-1分。
（7）上下樓梯不靠右行，造成不良后果者-1分。（8）不戴紅領(lǐng)巾者-1分。（9）在非活動場地玩耍者-1分。
（10）不得踐踏和毀壞花草樹木，有違者-1分。（11）節(jié)約用水，有發(fā)現(xiàn)違反者-1分。
（12）對好人好事進行獎勵，根據(jù)實際情況加1-5分。兩操、升旗
（1）不做眼保健操的班級要進行通報批評，并扣除班級總分5分。
（2）做操站隊下樓紀律渙散，在樓梯擁擠的班級將扣除班級總分5分。
（3）做操不認真，做小動作，說話者，每發(fā)現(xiàn)一人-1分。（4）升旗，做操遲到者每人-1分。（5）周一升旗時不穿校服者-1分。
